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20xx年黨員改革開放奮發(fā)有為對照檢查材料范本(編輯修改稿)

2024-12-05 22:59 本頁面
 

【文章內容簡介】 展觀的理論去正確研究處理。  ,著力解決市場理念不濃問題。主要問題是抓經濟工作的辦法不多。工作中過多地把握宏觀方向,專注于干大事、謀全局、抓重點,對一些具體的、專業(yè)的、操作層面的工作研究較少,把握不夠,很少真正靜下心來認真鉆研經濟知識,研究國內外產業(yè)發(fā)展形勢。反映到自身素質上就是對光伏產業(yè)、虛擬經濟等前沿經濟概念了解不夠。體現在工作上就是抓產業(yè)發(fā)展思路不活,起重機械、醫(yī)療器 械及醫(yī)用衛(wèi)材等優(yōu)勢產業(yè)科技創(chuàng)新能力不足,同質化嚴重,新興產業(yè)、技術密集型產業(yè)成長緩慢,工業(yè)提質增效任務艱巨,抓環(huán)境手腕不硬,x 的經濟發(fā)展環(huán)境還不夠寬松,還不同程度存在吃拿卡要等行為?! ?,著力解決工作標桿不高問題。工作中,接到任務首先想到怎樣盡快完成,而不是去想怎樣做得最好,存在應付求過關的想法。工作時間久了,沒有新鮮事物出現,有時會有一種厭倦的情緒產生,滿足于得過且過,對待工作有時抱有應付了事的態(tài)度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費太多的精力可以把事情做好。有時除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做。同時做事情缺乏創(chuàng)新意識,只安于表面處理方法比較簡單,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時還會把工作作為負擔,卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力?! ?懶散漫,著力解決作風不實問題?! ∫皇桥c鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部溝通較少,“接地氣”不夠。平時忙于事務性工作,聽取縣綜合部門工作匯報多,與偏遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部談心少、溝通交流少。到基層調研,總體還是提前打招呼的多,突擊暗訪的少,到基層單項工作看的多,綜合性工作調研指導少,提問題和講要求多,出主意、教方法少,與基層群眾聯系還不夠深、不夠實?! 《侵禺斍?、輕長遠。有時更多考慮把眼前工作抓到位、把現實矛盾解決好,對于看得見、摸得著、短期能夠立竿見影的事抓得比較實,而對于遠期目標、長遠謀劃研究得還不夠透徹,一些經濟社會發(fā)展的深層次問題解決得不夠及時、不夠徹底。  三是在抵制“x會?!鄙习殃P不嚴。工作中,能夠堅決摒棄“以會議貫徹會議,靠文件落實文件”的做法,但有時覺得上級每個會議都很重要,都要及時傳達貫徹,導致 會議數量還沒有真正減下來;有時為了盡快打開工作局面,還是習慣于安排專題會議,并印發(fā)專件,傳導工作壓力,雖然有一定效果,但是也占用了大量的時間和精力,脫離了實際狀況,造成了新的形式主義?! 《a生問題的原因剖析  經過分析和深入解剖自我之后,我認識到了問題的嚴重性,這其實就是對自己要求不嚴格的結果,若長期如此,對自己不加以嚴格約束,不采取取長補短的措施的話,我是滿腔熱情地投入工作的,工作態(tài)度一直是積極的,但我總感到自己有些放松,特別是沒有能好好反思自己,及時調整好心態(tài),對自己缺點的認識不夠到位,知道缺點,也總給自己找借口擺脫。歸到根本,這其實是人生觀、世界觀模糊的問題,是放松自己的學習的后果,由于對自己壓力不夠,從而產生動力不足,進取心不強,改造自己的力度不夠?! W習上還不夠,特別是系統(tǒng)的理論學習還不夠注重,學習還浮在表面,還沒有達到應有的深度。有時只顧忙于一些具體工作,自覺主動地擠時間學習不夠,閑時學一陣子,忙時學的少,結果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深,使理論水平不能盡快得到提高?! ≌卫碚摲矫娴膬热菘吹纳?,科學文化知識等鉆研得少,結果使得知識面不夠廣,在思想上對本職工作應具備全面的素質,掌握更多知識的重要性認識不足?! ≡诠ぷ饕笊?,工作的標準要求不夠高,滿足于干完成,有只求一般標準,把標尺定的不能高,干些工作就有滿足感的傾向?! ≡诠ぷ鲃?chuàng)新上,對待困難有畏難情緒,滿足于領導叫干啥就干啥,積極主動性不夠強,缺乏創(chuàng)新意識,創(chuàng)造性的開展工作?! ∪?、今后努力方向及整改措施  加強學習,特別關于貫徹十九大精神“改革創(chuàng)新奮發(fā)有為”創(chuàng)先爭優(yōu)活動的會議精神,對照自身,確定自己的新思想,進一步改造自己的人生觀、世界觀,提高自身素質,不斷提高工作水平,提高教育教學質量。 嚴格要求自己,嚴厲約束自己,時刻警示自己。在充分認識自己缺點的基礎上,克服松懈心理,繼續(xù)保持黨員先進性的作用,干好各項工作  立足于工作進步和自身全面發(fā)展,廣泛學習一切有益知識:學好課標,吃透教材,加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習,兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,努力工作,力求做一名合格的共產黨員、高質量,高標準完成本職工作。 總之,在今后工作中,我將保持積極進取的良好精神狀態(tài),恪盡職守,奮發(fā)有為,以飽滿的工作熱情投入到各項工作中。2021年黨員改革開放奮發(fā)有為對照檢查材料范本  開展“改革開放、奮發(fā)有為”大學習、大討論活動,是全面貫徹習近平總書記在慶祝改革開放四十周年大會上講話精神的具體舉措,吹響了思想再解放,改革再出發(fā)的進軍號角,聚焦省委、市委“六個堅持”、“六個破除”、“六個著力”,我們根據工委和總支的安排部署,作為教育支部委員及每個黨員必須來一次學習的革命、思想的革命、工作的革命;來一次理念大提升、本領大提升、作風大提升。  存在問題:  通過學習,我對照重點聚集的六個方面,查找自身工作不足與差距。  一是思想上不夠開放,僵化保守,改革意識不強。(長期以來,走不出自己的小圈圈,凡事憑經驗),  二是學習上不深入,不透徹,流于形式,難以適應新形勢。  三是工作上看攤守本、隨遇而安,工作標桿不高?! ∷氖枪ぷ鞣椒ㄉ弦蜓嘏f,缺乏創(chuàng)新精神。  五是學校管理中封閉保守,得過且過,思想傳統(tǒng),開放不夠?! ×亲黠L上仍有慵懶散漫,工作不實不硬現象。  總的來說:一方面是思想封閉保守,工作消極,學習堅持不夠,理解不深不透,沒有入腦入心,工作等靠思想嚴重,不積極不主動,工作方法簡單,每天忙忙碌碌,頭緒不清,忙于應付,忙于應酬。另一方面是在支部工作上,對支部方管工作只是喊在口上,沒有放在心上落實到行動上,沒有擔當精神,工作中推推動動的現象時有發(fā)生,影響了支部的整體工作?! ∨Ψ较颍骸 ⊥ㄟ^這次學習,我要對照高標準,確立新標桿,明確改進方向和目標。作為支委成員和學校負責人,要認真組織好大討論,以身作則,  謀劃方案,充分調動起教師參與的積極性和主動性,以實實在在的行動推動大討論取得成效。要做到:  一要認真、深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想。學以致用,增強改革意識,擴大工作思路,勇于創(chuàng)新,切實從思想上謀創(chuàng)新,求發(fā)展。  二要認真、廣泛學業(yè)務、學理論、學知識。作為學校的負責人,要帶頭學,教書育人的每個同志都需要不斷的真學習、真改革,真創(chuàng)新,提升自身素養(yǎng)和工作能力,適應新形勢下黨和人民的要求?! ∪e極創(chuàng)新。創(chuàng)新存在于工作實踐中的點點滴滴,無論是課改上,還是教學手段上、教學方法上,要做好做實,搞創(chuàng)新的目的還是要提高教育教學質量。要充分調動黨員群
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