20xx大班數(shù)學(xué)活動教案模板(編輯修改稿)
2024-12-05 22:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ?！ ≌堄變合胍幌?，說一說日常生活中與球體相似的物體。 五、區(qū)分平面圖形與立體圖形，知道球體屬于立體圖形?！ ×?、延伸活動 觀察幼兒用書的圖例，找一找哪個不是球體，想一想它們?yōu)槭裁床皇乔蝮w?！ ?021大班數(shù)學(xué)活動教案模板3 活動目標(biāo)： 進(jìn)一步了解時鐘的表面結(jié)構(gòu)及時針、分針的運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)律，學(xué)會看半點(diǎn)?！ “l(fā)展幼兒的邏輯思維能力?！ 〗逃變赫湎r間，養(yǎng)成按時作息的好習(xí)慣?！ ∨囵B(yǎng)幼兒比較和判斷的能力?！ “l(fā)展幼兒邏輯思維能力。 活動準(zhǔn)備： 時鐘模型每人一個，1—12的數(shù)字頭飾一套。 大時鐘兩個?！ 』顒舆^程： 撥鐘聽時間，復(fù)習(xí)整點(diǎn)及對表盤結(jié)構(gòu)的認(rèn)識?！ W(xué)習(xí)看半點(diǎn)。 (1)動畫城每天什么時間播出?引出半點(diǎn)?！ ?2)出示兩個大時鐘，一個是整點(diǎn)，一個是半點(diǎn)，引導(dǎo)幼兒觀察比較二者指針的不同，認(rèn)識半點(diǎn)。 (3)撥針演示，引導(dǎo)幼兒了解分針、時針的運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)律，分針走半圈，時針走半格?！ ∮變翰僮??！ ?1)幼兒驗(yàn)證分針走半圈，時針走半格?！ ?2)教師說出一日活動的安排時間，讓幼兒練習(xí)撥整點(diǎn)，和半點(diǎn)。 游戲鞏固《分針帶著時針轉(zhuǎn)》?！ ?2名幼兒戴1—12的數(shù)字頭飾，按順序拉成圓圈，表示一個大表盤，再請2名幼兒扮分針，1名幼兒扮時針，在圓內(nèi)邊念兒歌邊轉(zhuǎn)圈。兒歌結(jié)束兩針要指向教師事先要求的時間，扮數(shù)字的幼兒當(dāng)裁判看是否正確?！ 焊瑁盒＄姳戆。肀P圓，12個數(shù)字圍一圈，分針長來時針短，分針帶著時針轉(zhuǎn)，睜大眼睛仔細(xì)看，現(xiàn)在究竟是幾點(diǎn)? 活動延伸： 日常生活中引導(dǎo)幼兒注意觀察時鐘與人們生活的密切關(guān)系?！ 』丶液图议L共同制作小鐘表。 2021大班數(shù)學(xué)活動教案模板4 活動目標(biāo)： ，嘗試分析和記錄圖形的各項(xiàng)特征?！ ?，提高邏輯分析判斷能力。 ，感受在游戲中學(xué)數(shù)學(xué)的快樂?！ 。w驗(yàn)數(shù)學(xué)活動的樂趣。
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