20xx輔導員老師網(wǎng)上學習心得(編輯修改稿)
2024-12-05 22:31 本頁面
【文章內容簡介】 拓視野，通過多種方式提高自身的文化修養(yǎng)，贏得學生的信賴，成為學生成長的引路人?！ ?四) 認真對待學生的心理健康與指導?！ ∽鳛檩o導員，例如通過接納、傾聽、共情等心理技巧對學生進行心理輔導，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。調整好自身的心態(tài)、了解壓力舒緩的有效方法、突破自身壓力的困境?！ 〗?jīng)過此次的網(wǎng)絡培訓，我更了解輔導員的責任。在今后的工作中，我會兢兢業(yè)業(yè)的工作，踏踏實實的做人，為培養(yǎng)適應社會發(fā)展的新型人才而奮斗!為交院的未來發(fā)展而盡自己的綿薄之力!（7） 輔導員可以憑著親和力贏得學生的尊重和信任，并能最大程度地獲得學生的理解。這種“親和力”可以為輔導員和學生之間搭建心靈的橋梁。做到有親和力，需具備誠實、善良、正直、寬容等多種優(yōu)秀品質。需學會尊重學生，平等待人。人格魅力是指一個人在氣質、能力、思想道德等方而具備的吸引力和說服力。輔導員的人格魅力體現(xiàn)在聲望、信譽、影響力和受歡迎程度上。輔導員要想具備人格魅力，就要有愛心和責任心，抱著對每個學生都負責的心態(tài)，關心和關注學生，做到全而關注，重點關照。只有這樣，才能成為學生的好朋友，尊重學生、了解學生內心的真實想法，解決學生學習、思想上的問題和生活上的困難。 輔導員不僅要有扎實的理論知識，如政治理論知識、管理知識、教育知識、心理知識、法律知識、就業(yè)指導知識，還要具備豐富的實踐經(jīng)驗，比如評獎評優(yōu)、資助、發(fā)展黨員干部、心理健康教育、就業(yè)指導等經(jīng)驗。因此，輔導員應學習各方而的知識，提高業(yè)務能力。學習教育學、心理學、管理學等相關學科知識，注重實踐，加強工作研究，在工作中不斷總結工作經(jīng)驗、完善自我、提高工作能力。也可通過向經(jīng)驗豐富的輔導員老師請教，不斷吸取經(jīng)驗、大膽實踐，提高處理應對學生問題的能力。 在開展各種學生工作時，首先，應該嚴格要求自己，從自身做起。其次，要加強自身的道德修養(yǎng)。作為輔導員、班主任，身教重于言教，要切實發(fā)揮好職能作用，深入開展學生思想教育工作，認真組織各項校園文化活動和社會實踐活動，加強網(wǎng)絡思想教育引領，幫助解決大學生的實際間題，及時了解學生的思想動態(tài)，成為大學生成長道路的良師益友。最后，要抱著做到最好的心態(tài)。雖然輔導員的工作艱苦而平凡，但只要能夠真心付出，就可以在普通崗位上取得優(yōu)異成績。輔導員工作不但要做，更要做好，只要用心去做，定能做得優(yōu)秀，定能把學生培養(yǎng)成人成才。（8） 本次課程學習涉及了高校學生管理工作的方方面面。從輔導員的生涯規(guī)劃與專業(yè)發(fā)展到輔導員的工作績效及其目標實現(xiàn)從大學生常見突發(fā)事件的預測與處置到大學生異常心理的識別與干預、從大學生網(wǎng)絡行為規(guī)范與引導到大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的設計以及一些思想政治教育前沿熱點問題這些方面進行了系統(tǒng)而全面的教學。內容具體豐富，各位專家精彩的報告深深吸引我，讓我對輔導員工作的主要內容和工作方式有了更進一步的了解。在聽取各位專家精彩的報告的同時，我們還就一些現(xiàn)存熱點問題進行了討論，在此期間順利完成了階段學習、研討、交流等任務，取得了預期的學習成果，實現(xiàn)了學習計劃規(guī)定的各項目標。學習教學計劃周密，學習研討深入，教學組織規(guī)范，理論聯(lián)系實際，成效明顯。 大學生正處在人生觀、價值觀、世界觀形成和確立時期，學生大多都會以教師的言行為榜樣。今后工作的重要內容就是對大學生進行思想政治引導和學業(yè)指導。輔導員表現(xiàn)出怎樣的道德修為，直接熏陶著學生道德品質的形成和發(fā)展，直接影響著學生的世界觀、人生觀、價值觀的形成及身心健康。所以，成為大學的輔導員乃任重而道遠?！ 。?） 本次培訓課程安排科學合理、內容豐富、實用性強，涉及高校學生管理工作的方方面面：新時期大學生思想政治教育，大學生心理健康教育，大學生安全教育與突發(fā)事件的應急處理以及大學生職業(yè)發(fā)展教育等內容。通過
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