20xx秋季第一學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃(3篇)(編輯修改稿)
2024-12-05 22:27 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 要加強(qiáng)過(guò)程的監(jiān)控，要重視所有學(xué)科的教學(xué)和管理，要加強(qiáng)隨堂聽課和檢查，要保證其實(shí)效性。 加強(qiáng)同學(xué)科組間的教學(xué)研究工作，真正起到促進(jìn)教學(xué)的作用。教導(dǎo)處要加強(qiáng)教師備課的指導(dǎo)和培訓(xùn)力度，要加強(qiáng)教案的檢查，改變教師備課方式，提高備課效率，要求教師必須認(rèn)真?zhèn)湔n。在個(gè)人備課基礎(chǔ)，每次集體備課由一人主講，并集體討論。集體備課意在集中力量研究教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)，統(tǒng)一進(jìn)度，同伴互動(dòng)。教導(dǎo)主任要主動(dòng)做好聽課和聽課后的指導(dǎo)與交流工作。 加強(qiáng)教學(xué)工作的檢查和輔導(dǎo)：好每一堂課，教好每一位學(xué)生，全面提高課程教學(xué)的效能和質(zhì)量，把好質(zhì)量關(guān)，實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效。把教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的結(jié)果與平時(shí)的教學(xué)工作檢查、指導(dǎo)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，不簡(jiǎn)單地以卷面測(cè)試的結(jié)果作為評(píng)定教師和學(xué)生業(yè)績(jī)的唯一依據(jù)。教導(dǎo)處定期和不定期對(duì)教師教學(xué)情況進(jìn)行檢查和指導(dǎo)，及時(shí)反饋，并將結(jié)果納入每月考核。抓住教學(xué)的每一環(huán)節(jié)，關(guān)注每個(gè)階段過(guò)程的質(zhì)量管理，以階段性目標(biāo)的達(dá)成度保證高質(zhì)量結(jié)果的實(shí)現(xiàn)。認(rèn)真參加教育局組織的教學(xué)檢測(cè)。 認(rèn)真參加教育局組織的各種培訓(xùn)，積極培養(yǎng)各級(jí)各類骨干教師，充分發(fā)揮校園名師的榜樣作用，繼續(xù)通過(guò)我們已經(jīng)聯(lián)姻的名師帶徒弟、老教師帶新教師等方法不斷提高骨干教師的比例。 加強(qiáng)學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作，加強(qiáng)特長(zhǎng)學(xué)生和特長(zhǎng)項(xiàng)目的的培養(yǎng)，體育課、音樂課、信息技術(shù)課、綜合實(shí)踐課都要根據(jù)學(xué)?，F(xiàn)有條件靈活運(yùn)用教材內(nèi)容。要積極參加級(jí)教育行政部門組織的各種競(jìng)賽。加強(qiáng)學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)健康心理教育；大力開展教師、學(xué)生陽(yáng)光體育健身活動(dòng)；要充分發(fā)揮“學(xué)校體育活動(dòng)中心”的作用，適時(shí)新建“教師健身活動(dòng)室”。 本學(xué)期學(xué)校將大力倡導(dǎo)“師生人人寫一手好”活動(dòng)，尤其是要從低年級(jí)開始，除繼續(xù)組織專任教師每天寫粉筆外，還要多組織一些教師、學(xué)生的活動(dòng)，教導(dǎo)處要重視日常的檢查和考評(píng)，學(xué)期末組織教師和學(xué)生的寫驗(yàn)收；要繼續(xù)開展新一輪的師生背誦古詩(shī)文活動(dòng)，做好師生讀書積累卡的摘抄和整理。學(xué)期末分別組織教師、學(xué)生的“讀書積累和讀書摘抄設(shè)計(jì)大賽”。 認(rèn)真抓好教學(xué)研究活動(dòng)，積極申請(qǐng)級(jí)科研項(xiàng)目爭(zhēng)取縣內(nèi)或州內(nèi)科研立項(xiàng)。本學(xué)期十月份學(xué)校擬組織三項(xiàng)教學(xué)研討活動(dòng)： a、“中層領(lǐng)導(dǎo)引領(lǐng)課”（準(zhǔn)備參加縣教導(dǎo)主任示范課活動(dòng)） b、“新任校園名師示范課” c、“年組教研匯報(bào)課” 在此基礎(chǔ)參加進(jìn)修學(xué)校組織的“語(yǔ)文教學(xué)基本功大賽”、“優(yōu)質(zhì)課開放活動(dòng)”、“科學(xué)、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)教學(xué)新秀評(píng)選”。 認(rèn)真準(zhǔn)備積極參加進(jìn)修學(xué)校組織的“重大教育教學(xué)行動(dòng)研究”研討會(huì)。 為便于高年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教學(xué)，減輕教師負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量，本學(xué)期實(shí)行五、六年級(jí)分科教學(xué)。 1 要充分利用學(xué)校現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)資源，制作教師網(wǎng)絡(luò)博客，要把個(gè)人自培計(jì)劃、個(gè)人工作總結(jié)、班主作工作總結(jié)、教學(xué)論文、教學(xué)反思、教學(xué)案例、學(xué)生試題等教師日常教學(xué)工作中的一些文資料定期傳到博客空間并到學(xué)校網(wǎng)站，要真正達(dá)到資源共享。 1為從小培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)，減輕低年級(jí)班主任老師的工作量，學(xué)校將組織一二年級(jí)學(xué)生課后“二課堂活動(dòng)”。 1要認(rèn)真組織教師、學(xué)生的各種校內(nèi)和級(jí)競(jìng)賽，并力爭(zhēng)取得好的成績(jī)。 1本學(xué)期學(xué)校將加強(qiáng)與各社區(qū)、各單位青少年活動(dòng)場(chǎng)所的聯(lián)系，讓學(xué)生走出學(xué)校，走向社會(huì)，開闊視野，組織豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng)。 三、教師培訓(xùn)工作：全面提高教育教學(xué)質(zhì)量、提升學(xué)校地位的關(guān)鍵是具有一支高度政治覺悟，勤于學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)過(guò)硬，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，富有進(jìn)取精神的現(xiàn)代型的教師隊(duì)伍。所以學(xué)校的教師培訓(xùn)工作至關(guān)重要。 積極參加教育局組織的各種培訓(xùn)、聽課、年會(huì)、教研等活動(dòng)，要積極在縣以學(xué)會(huì)、報(bào)刊、雜志等發(fā)表論文；實(shí)行全國(guó)教師教育網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟與文本培訓(xùn)并軌的全員培訓(xùn)方法，組織好第二輪中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作。做好繼教網(wǎng)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，要學(xué)用結(jié)合、注重實(shí)效；認(rèn)真組織人員參加三大林業(yè)局學(xué)校縣級(jí)骨干教師培訓(xùn)；主管人員要及時(shí)公布學(xué)習(xí)情況。要認(rèn)真參加進(jìn)修學(xué)校部分學(xué)科教研員組織的學(xué)期初集體備課輔導(dǎo)等活動(dòng)。 繼續(xù)搞好校本培訓(xùn)和校本課程的開發(fā)，在現(xiàn)有基礎(chǔ)搞好校本教材的編撰、收集、整理和實(shí)施；開學(xué)初要印刷部分教材循環(huán)使用。 學(xué)校將創(chuàng)造條件繼續(xù)鼓勵(lì)教師參加高一層次學(xué)歷培訓(xùn)，整體提升學(xué)校教師學(xué)歷層次。 堅(jiān)持教師的自學(xué)和集體學(xué)習(xí)；堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則；探索多樣化的教師培訓(xùn)模式。重視現(xiàn)代教育理論、現(xiàn)代教育方法、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)；要繼續(xù)寫好讀書筆記和教學(xué)心得。期末組織“最佳讀書筆記大獎(jiǎng)賽”。 要加強(qiáng)教師的基本功練習(xí)，要盡快看到成效。 繼續(xù)做好教師的微機(jī)培訓(xùn)和國(guó)家計(jì)算機(jī)等級(jí)考試工作。 做好班主任工作藝術(shù)培訓(xùn)工作，充分發(fā)揮班主任
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