【文章內容簡介】 比賽等活動，引導教師對教學的投入，推進教師教學水平提高?！　【?、教學運行　　，切實體現(xiàn)堅持原則、寬嚴相濟、發(fā)揮效能的管理要求?！　?，科學調配教學資源，合理地進行教學任務安排和排課工作。　　、省級、各類考試工作，加強考試管理，推進考核模式改革?！　　W位授予和證書發(fā)放工作?！　。蛔龊脤W籍處理工作?！　　酒俊　≡趯W院黨委、行政的領導下，以認真貫徹落實教育部和省教育廳相關文件精神為準繩，采取多種措施，強化教學管理，建立健全各項教學管理制度，優(yōu)化教學資源，搞好教學與教研工作，狠抓教風與學風建設，進一步提高學院教育教學質量和教學工作水平?！　∫?、重點工作：　?。ㄒ唬┏浞掷媒虅展芾砥脚_，做好學籍管理、教務管理與考試管理工作，保證教學秩序的正常運轉　　充分利用教務管理平臺，提升我校教務教學管理水平，滿足本科教學水平評估工作對教務管理的要求，實現(xiàn)教學管理規(guī)范化、信息化，適應現(xiàn)代化辦學的需要。繼續(xù)推進教學秘書的培訓制度，保證學生學籍、考試數(shù)據(jù)上報的準確性、即時性；深化考試制度改革，嚴格學業(yè)成績管理，逐步使考試工作制度化、規(guī)范化、科學化，為學生創(chuàng)造良好的競爭環(huán)境?！　。ǘ┩晟平虒W管理體系，推進管理制度　　構建與完善以課程為核心的教學平臺和管理平臺，扎實有效地推進教學基本建設的規(guī)范化和現(xiàn)代化；采取有效措施規(guī)范辦學秩序，優(yōu)化教學環(huán)境，完善以教務行政系統(tǒng)、教學質量監(jiān)控系統(tǒng)、教學信息系統(tǒng)、教學研究系統(tǒng)、教學保障系統(tǒng)為構成要素的綜合教學管理體系?！　。ㄈ├^續(xù)推進專業(yè)、課程和教研室三大建設，促進學校發(fā)展　　深化課程建設　　（1）精品課程建設　　把課程建設納入到二級學院（系、部）工作考核評價系統(tǒng)，加強課程建設的檢查與督導。根據(jù)《太原師范學院精品課程建設管理辦法》評估驗收上學年已經(jīng)立項的校級精品課程，并組織20xx年精品課程的立項工作。把教學計劃中的每一門課程都落實到具體教師，以立項的形式，把本科課程建設成優(yōu)秀課程或精品課程?！　。?）雙語課程建設　　雙語課程的開設是教學工作水平評估的一項重要指標。我們要加強雙語教學的規(guī)劃和管理，進一步推動了我校雙語教學的推廣和提高。每個二級學院（系、部）根據(jù)實際情況，開出雙語課程。　?。?）任意選修課程建設　　任意選修課程是我校課程建設的重點，也是目前課程建設的薄弱環(huán)節(jié)。教務處根據(jù)《太原師范學院全院任意選修課管理辦法》對全院任意選修課進行認定和管理，并積極鼓勵各二級學院（系、部）開設全院任意選修課。努力提高學生的科學文化和思想道德素質，建立合理的知識、能力、素質結構。同時滿足不同興趣、愛好、特長的學生的需要。　　優(yōu)化專業(yè)結構　　明確辦學定位，開展人才市場調查研究，以就業(yè)和社會需求為導向，加強基礎專業(yè)建設，突出重點和特色專業(yè)建設，扶持新上專業(yè)建設，逐步調整專業(yè)方向，優(yōu)化專業(yè)結構，形成特點鮮明、適應社會需要的專業(yè)體系。　?。?）做好20xx年新上專業(yè)的調研、預匯報工作　　為增強擬申報專業(yè)的針對性，根據(jù)學校學科、專業(yè)建設發(fā)展規(guī)劃，認真組織20xx年申報專業(yè)的調研、論證工作?！　。?）落實專業(yè)建設立項工作，按照學校有關專業(yè)建設文件，加強品牌專業(yè)建設工作?！　。?）進一步完善培養(yǎng)方案，加大教師職業(yè)技能培養(yǎng)力度。　?。?）進一步研究、規(guī)范專業(yè)設置問題?！　娀萄惺医ㄔO　　以《太原師范學院教研室工作規(guī)范》為指導，明確教研室的責、權、利，調動教研室主任工作的主動性和積極性；扶持建設一批運行規(guī)范、特色鮮明、成績突出的優(yōu)質教研室；及時召開教研室主任工作會議，探討教研室工作的新思路、新方法，充分發(fā)揮教研室在教學、科研及管理等方面的作用?！　。ㄎ澹┖葑ァ百|量工程”　　質量工程的實施是我院一次重大的發(fā)展機遇，對我院加強學科建設、提高辦學層次具有壯大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。我們要認真學習、深刻體會有關文件精神，充分認識到“質量工程”的重大意義，加強我院“質量工程”建設、管理，以確保項目建設取得實效，不斷提高本科教學水平和人才培養(yǎng)質量。　?。┘訌妿讉€重點教學環(huán)節(jié)的監(jiān)控管理　　進一步強化教學紀律，堅持開展每學期的教學秩序與考試工作檢查　　做好20xx屆畢業(yè)生教育見習、實習總結表彰工作，在上一年工作的基礎上進一步研討20xx屆畢業(yè)生見習、實習工作方案。　　嚴格按照《太原師范學院關于學生畢業(yè)論文（設計）的有關規(guī)定》，組織二級學院（系、部）完成工作任務。　?。ㄆ撸┨剿鹘虒W評價的有效模式，提升本科教學質量　　加強教學督導和聽課、評課制度，切實保證課堂教學質量?！　≈笇Ц鞫墝W院（系、部）把課堂教學評價作為一項常規(guī)管理工作，每學期評價一次，并將評價結果以百分制的形式報教務處備案。每學期期中教務處將針對教學計劃執(zhí)行、教師教案制作和教師課堂教學情況，進行教學檢查。　　進一步做好學生教育實習改革及改革后的教學實習評價工作?！　♂槍?0xx屆畢業(yè)生教學見習、實習工作，指導各二級學院（系、部）在規(guī)整學生實習材料、認真做好實習總結工作的基礎上，提出完善實習工作（包括實習基地建設）的意見和措施。結合教學實習工作評價，進一步加強實習基地建設，確保實習質量?！　〗M織教學名師、教學能手、教學優(yōu)秀進行教學展示，各二級學院（系、部）都要安排教學觀摩活動，并將觀摩計劃報教務處?！　W期末利用太原師范學院教學質量監(jiān)控系統(tǒng)開展學生評教、教師自評、教師互評、專家評教、領導評教、教師評學及專家對二級學院（系、部）教學管理狀態(tài)和教研室活動狀態(tài)的評價?！　《?、常規(guī)工作：　　進一步加強教學管理、學籍管理、教務管理、考試管理，開展全面教學秩序檢查工作　　加強網(wǎng)絡教務管理系統(tǒng)的使用，推進教學管理的現(xiàn)代化?！　娀虒W環(huán)節(jié)的質量標準建設，健全教學質量監(jiān)控體系，強化評教工作，對教學質量做出綜合評價，真正發(fā)揮教學質量監(jiān)控作用?！　?0xx年需要申報的新專業(yè)進行論證?！　≡u選20xx年全院優(yōu)秀課程，進行優(yōu)秀課程建設?！　?0xx年已評定的精品建設課程進行驗收，評選20xx年精品課程。　　20xx年已立項教學改革項目的結題；20xx年教學改革項目的申報和評審；評選優(yōu)秀教改項目?！　?0xx年有第一屆畢業(yè)生的專業(yè)進行學士學位授予權的評審。　　對課程、課表、教師、教室等異動情況進行重點檢查?！　∵M一步加強實驗室工作指導?！　?對20xx年實驗室目標責任制檢查結果整改情況進行檢查　　1開放實驗室和開放實驗、綜合性實驗、設計性實驗的督促檢查?！　?積極進行20xx年校級品牌專業(yè)的立項與建設　　1對全院的教研室進行檢查、對教研室進行重點建設，做好標準化教研室的檢查與評定工作?！　?對試卷、畢業(yè)論文、教案及各種成績登記和統(tǒng)計工作進行檢查與整改?！　?做好學生教學實踐環(huán)節(jié)的改革及評價工作，做好20xx屆畢業(yè)生的見習、實習、總結、表彰工作。　　1組織新教師參加全省崗前培訓，并做好青年教師的培訓工作?！　?組織好一年