經(jīng)典英語教學心得范例【三篇】(編輯修改稿)
2025-12-04 22:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，極大地調(diào)動了學生學習英語的用心性。我也深刻體會到鼓勵要比懲罰有效得多?！ ×?、今后努力的方向 作業(yè)布置方面的缺失。沒能抓好作業(yè)的檢查，對于組長，課代表缺少表揚和監(jiān)督機制，致使有部分學生常不按時完成作業(yè)，一些口頭作業(yè)實效不大?！ ≡诮虒W方面我發(fā)現(xiàn)自己構(gòu)成了一種定式，沒有創(chuàng)新以及大膽實踐的勇氣。我就應(yīng)多看教學方面的理論以及多聽幾位有經(jīng)驗教師的課，進行學習，不斷提升自己，構(gòu)成自己獨特的教學風格。 對教材的把握不夠，很多優(yōu)秀老師的優(yōu)點沒有學到，聽課的次數(shù)也還不夠多，有些缺乏與其他教師的溝通，期望在下個學期能多學習新課標，多吸取他人經(jīng)驗，不斷提高自己的教學水平?！ 酒俊 ∮⒄Z一直是部分學生較為頭疼的科目，很多學生覺得很難學，很多老師也覺得很難教，結(jié)合自己的教學經(jīng)驗，我有幾點建議與大家分享?！ 〉谝唬J真?zhèn)湔n，吃透教材。自己先做到完全掌握教材內(nèi)容，才能更好的教給學生。 第二，研究教法，注重教學過程。教學過程中，多用歸納法，學生通過老師的引導(dǎo)歸納總結(jié)出來的東西，更能加深印象，尤其是在語法教學中，應(yīng)多讓學生去探究、發(fā)現(xiàn)、總結(jié)。此外，還要多舉例子，一些短語、語法點講起來挺枯燥的，學生不感興趣，我們就要注意舉一些貼近學生生活的例子，比如我在講beableto的用法時，我就舉例說“我小時候能爬樹”，學生覺得挺好玩的，一下子就有興趣了；講discuss的用法時，我就舉例“他們正在討論這個周末去哪里、這個周末吃什么”......用鮮活的例子，用老師、學生舉例，激發(fā)學生的興趣，提高注
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