精選四年級音樂教學計劃四篇(編輯修改稿)
2024-12-04 22:47 本頁面
【文章內容簡介】 、旋律跟讀的提高，從而提高學生的專業(yè)技能和知識?！ √岣哐莩募记珊头椒ǎ龅侥軌蛴幸庾R運用彈性的聲音輕聲演唱歌曲。在歌曲演唱的形式上要有所突破，能夠掌握集中基本的演唱形式?！ ∧軌蛘J識一些樂器并了解其基本的演奏方式，能夠辨別其中的音色。 積極引導學生參與音樂的編創(chuàng)和表現(xiàn)，在編創(chuàng)和表現(xiàn)中積極合作?！ 。ǘ╇y點： 對音樂技能的掌握和學習，特別是對一些特別的’節(jié)奏的練習是難點?！ 「璩募记珊头椒ǎ貏e是在優(yōu)美的音色訓練方面有著重要的探索價值，但也是有著較難地方?！ ≡谛蕾p中如何掌握欣賞的方法，以及對樂器的音色的聽辨是極為困難的?！ ∥濉⒔虒W進度 ?。裕┧哪昙壱魳方虒W計劃 篇3 一、學生情況分析： 四年級由于學生心理及生理的發(fā)展特點，在教學中我要運用各種手段，采取多種方式策略，充分調動學生學習的積極性，讓學生在快樂中學習和掌握所學知識。學生在聲樂方面、器樂方面、欣賞視唱、節(jié)奏練習表演等等方面學生的素質較低，音準不夠正確。在各個方面都有待加強。還有些更具體的情況需要更進一步地了解和挖掘，希望今后師生共同努力，取得更大的飛躍?！ 《?、教材分析： 在本學期，學生將鞏固并自己應用曾經學過的知識，而且，學期學習的知識又為今后兩年的學習打下堅實的基礎。本學期教材在樂理方面又加深了難度，如一個升號的調，升記號和還原記號等，為今后的五線譜學習做好了伏筆?！ ∪?、教學目標 ?。ㄒ唬┌l(fā)聲訓練部分： 在氣息的控制下，逐步擴展高音?！ ?運用不同的力度、速度、音色表現(xiàn)歌曲的情感?！ ?唱保持音時，聲音要飽滿?！ ?學習二聲部合唱，注意音量的均衡，音色的協(xié)調。 ?。ǘ┮暢?、知識、練耳部分： 發(fā)聲部分： ?。?）、認識變音記號：升記號、還原記號，知道其作用。 ?。?）、學習一個升號的調，熟悉G自然大調各音在高音譜表及鍵盤上的位置（不講調式、音階的概念） ?。?）、理解3/6/8拍號的含義。懂得六拍子的強弱規(guī)律，學習其指揮圖式。 ?。?）、學習三連音，切分音；認識速度標記；認識保持音記號?！ ?視唱部分： ?。?）、視唱在G調號上的自然大小調音階和中國傳統(tǒng)五聲調式音階。 ?。?）、練唱有增四、減五度旋律音程的練習曲?！ 。?）、分二聲部練唱大小六度和聲音程（不講名稱）?！ 。?）、在教師幫助下：視唱在C調號和G調號上的單聲部歌曲；視唱有臨時升記號的單聲部歌曲；視唱4~8小節(jié)二聲部歌曲。 ?。?）、劃拍視唱二、三、四拍歌曲?！ ?練耳部分： ?。?）、使用C調號聽記二拍子的2~4小節(jié)單旋律?！ 。?）、聽記2~4小節(jié)節(jié)奏。
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