社會(huì)領(lǐng)域活動(dòng)方案(編輯修改稿)
2024-12-04 22:43 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：進(jìn)一步了解新年的含義，知道元旦是新年的第一天?！ 〗虒W(xué)方法與手段：談話法、觀察法、討論法。 教學(xué)過程： 談話導(dǎo)入，激發(fā)幼兒興趣?！ ≌f說你知道的年?！ 煟耗阒朗裁磿r(shí)候是過年嗎？可以用什么辦法來看？ 師：很多小朋友不知道，那老師來告訴你們！ 出示掛歷。 師：王老師告訴你們，看日期我們就要用到——日歷?？慈諝v那么我們就很清楚的知道新年是哪一天啦！ 師：那我們一起數(shù)數(shù)，離新年還有幾天？ 根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)說說什么是新年，自己如何知道新年是哪一天。（新年就是要慶祝的日子，我是從地方知道的……） 通過說說什么是新年引入本次的主題活動(dòng)中。通過提問激發(fā)孩子們的探究欲望。進(jìn)一步引出什么是日歷。為下面的環(huán)節(jié)做鋪墊?！ 』静糠帧 ⌒蕾p故事?！ 缎履昴愫谩?，引起幼兒對(duì)新年的興趣?！ 煟耗墙酉聛砦覀儊砺犅牴适吕锸窃趺凑f新年的?！ √釂枺汗适吕锒加姓l？他們?yōu)槭裁礆g迎新年？怎么歡迎新年？ 師：小朋友們你們聽得真仔細(xì)，原來故事中的人們啊大家都在歡迎新年，而且他們用著自己的方式在歡迎新年?！ ?guó)外的新年?！ 煟涸瓉砦覀冎袊?guó)是這樣慶祝新年的，那在國(guó)外他們又是怎樣慶祝的呢？我們來看看！ 播放相關(guān)圖片?！ 煟赫l來說說你看到了什么？ 師：是的，外國(guó)人也過新年，
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