【總結(jié)】第一篇:杜郎口中學(xué)課堂教學(xué)模1 杜郎口中學(xué)課堂教學(xué)模式 杜郎口中學(xué)課堂教學(xué)模式 山東杜郎口中學(xué)課堂教學(xué)模式的啟示杜郎口中學(xué)“三三六”自主學(xué)習(xí)模式,包括課堂自主學(xué)習(xí)三特點(diǎn),即主體主體大容量,快節(jié)奏...
2024-10-25 00:43
【總結(jié)】第一篇:杜郎口中學(xué)課堂展示歌 杜郎口中學(xué)課堂展示歌 我自信我最棒,聚焦點(diǎn)處來(lái)亮相。胸挺直頭高昂,面帶微笑喜洋洋。嘴里說(shuō)心中想,脫稿不再看師長(zhǎng)。吐字清聲洪亮,嗯啊口語(yǔ)別帶上。一握拳一揮掌,肢體語(yǔ)言能...
2024-11-19 01:56
【總結(jié)】第一篇:學(xué)習(xí)杜郎口中學(xué)高效課堂教學(xué)體會(huì) 學(xué)習(xí)杜郎口中學(xué)高效課堂教學(xué)體會(huì) 通過(guò)學(xué)習(xí)山東杜郎口中學(xué)的高效課堂改革的教學(xué)模式,知道該校是在“以人為本,關(guān)注生命”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,遵循“教為主導(dǎo)、學(xué)為主體...
2024-11-18 23:37
【總結(jié)】第一篇: 第二環(huán) 杜郎口中學(xué)“三三六”課堂教學(xué)模式 一、基本理念 “給我一次機(jī)會(huì),還您一份驚喜”,“我參與,我快樂(lè);我自信,我成長(zhǎng)”,在參與中快樂(lè),在快樂(lè)中幸福,在幸福中成長(zhǎng)。變苦學(xué)為樂(lè)學(xué),變...
2024-10-25 13:04
【總結(jié)】第一篇:杜郎口中學(xué)課堂教學(xué)管理特色 【杜郎口中學(xué)課堂教學(xué)管理特色】 一、全面實(shí)行量化評(píng)比考核 “以人為本,關(guān)注生命”是杜郎口中學(xué)的辦學(xué)理念。而該校認(rèn)為,好的理念靠文件、會(huì)議是不行的,要靠檢查、靠...
2024-11-19 01:32
【總結(jié)】第一篇:杜郎口中學(xué)課堂教學(xué)模式的解讀 走進(jìn)杜郎口中學(xué) 2010年9月14日,在李夫宇校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們一行12人經(jīng)過(guò)5個(gè)小時(shí)的顛簸,來(lái)到了杜郎口中學(xué)。通過(guò)聽課學(xué)習(xí),親身感悟了杜郎口的教學(xué)模式?!邦A(yù)...
2024-10-25 00:55
【總結(jié)】杜郎口中學(xué)課堂常見問(wèn)題解答1.班大人多,展示不能充分進(jìn)行怎么辦? 答:解決這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該從兩個(gè)方面人手:①對(duì)展示的內(nèi)容進(jìn)行選取。也就是說(shuō),展示的問(wèn)題不是預(yù)習(xí)提綱中的所有問(wèn)題,而是選取重點(diǎn)問(wèn)題,難點(diǎn)問(wèn)題,有爭(zhēng)議的問(wèn)題,一題多解的問(wèn)題,能拓展延伸,提高學(xué)生能力,開發(fā)學(xué)生潛能的問(wèn)題,有價(jià)值,有代表性的問(wèn)題進(jìn)行展示,對(duì)于簡(jiǎn)單的問(wèn)題,無(wú)疑問(wèn)的問(wèn)題在課堂上不再進(jìn)行展示,這樣就減少了學(xué)生的展
2024-08-13 16:27
【總結(jié)】第一篇:杜郎口中學(xué)考察心得 杜郎口中學(xué)考察學(xué)習(xí)心得體會(huì) 蘇合初級(jí)中學(xué) 杜郎口中學(xué),一所邊遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué),幾年之間由教育教學(xué)雙差校,一躍成為茌平縣初中教學(xué)改革的樣板校,被省教科所稱為農(nóng)村教學(xué)改革的先...
2024-10-25 00:28
【總結(jié)】第一篇:杜郎口中學(xué)聽課心得 杜郎口中學(xué)聽課心得 上周六我們?cè)谀蠂?guó)校區(qū)聽了杜郎口中學(xué)楊凌燕老師一節(jié)數(shù)學(xué)課,收益頗豐。楊老師課堂讓學(xué)生動(dòng)起來(lái),讓課堂活起來(lái),極大的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的參與性,真正將“以生為本”...
2024-10-25 01:04
【總結(jié)】第一篇:杜郎口中學(xué)參觀有感 參觀杜朗口中學(xué)有感 劉秋月2008年5月 杜郎口中學(xué)參觀有感 從杜朗口中學(xué)回來(lái)至今,一直被存留在腦海中的記憶感動(dòng)著,感動(dòng)于那些淳樸的孩子們對(duì)知識(shí)的探索,感動(dòng)于那些能...
2024-10-25 00:23
【總結(jié)】第一篇:杜郎口中學(xué)聽課反思 2010年11月8、9日兩天,到杜郎口中學(xué)觀摩學(xué)習(xí),共聽了7節(jié)課,其中包括五節(jié)數(shù)學(xué)課,一節(jié)政治課,一節(jié)物理課。并認(rèn)真聽了洋思中學(xué)劉校長(zhǎng)“科學(xué) 實(shí)施先學(xué)后教全面實(shí)現(xiàn)減負(fù)增...
2024-10-28 12:55
【總結(jié)】第一篇:杜郎口中學(xué)教學(xué)目標(biāo) 杜郎口中學(xué)教學(xué)目標(biāo) [文章來(lái)源:杜郎口中學(xué)|日期:2011-5-22|已被瀏覽5840次]字體大小:[大中小] 學(xué)生: ; ; ; ;; 教師: ; ;...
2024-10-28 13:53
【總結(jié)】第一篇:杜郎口中學(xué)教學(xué)反思 杜郎口中學(xué)教學(xué)反思 (一)杜郎口中學(xué)的改革回歸了教育的本真:培養(yǎng)具有終生學(xué)習(xí)能力的、自主發(fā)展的人。也正是這一樸素的教育實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)了被很多人認(rèn)為是“理想”的新課程理念。他...
【總結(jié)】第一篇:杜郎口中學(xué) 杜郎口模式與課堂改革 我想從四個(gè)方面談一談學(xué)校管理問(wèn)題。 第一,是環(huán)境 首先要為教師建立一個(gè)好的工作環(huán)境。這就需要學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能夠有甘于奉獻(xiàn)的精神和具有一支有較高的素質(zhì)的教...
2024-10-24 23:47
【總結(jié)】第一篇:杜郎口中學(xué)經(jīng)驗(yàn)匯報(bào) 走進(jìn)杜郎口感受杜郎口--杜郎口中學(xué)經(jīng)驗(yàn)匯報(bào) 一、走進(jìn)杜郎口,我們的所見所聞 (1)觸目可及的校園文化 ?還沒(méi)有走進(jìn)校門,就看見校園里三座樓頂上赫然醒目的大字標(biāo)語(yǔ)...
2024-10-25 00:49