【總結(jié)】人教版六年級數(shù)學(xué)下冊期末檢測試卷(三) 學(xué)校__________班級_________姓名_____________等級_________ 一、算一算。 。 +8=-=(+)×24=-=0÷1...
2024-12-05 22:05
【總結(jié)】西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊《比例》單元檢測題 一、填空。 1、如果兩個比的()相等,這兩個比就能組成比例。 2、a÷b=c(a、b、c均不為0)當(dāng)c一定時,a和b();當(dāng)a一定時,b和c(),當(dāng)b一...
2025-04-01 22:29
【總結(jié)】新人教版六年級數(shù)學(xué)下冊第三單元/組教材分析項目修改欄課標要求:本單元觀察物體,動手操作,掌握圓柱和圓錐的特征及它們的組成;在觀察、實驗、猜想、驗證等活動中,發(fā)展合情推理能力,能進行有條理的思考,歸納出圓柱的表面積、體積和圓錐的體積計算公式,并能正確計算;培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)知識解決簡單的實際問題的能力;初步參透數(shù)學(xué)的“轉(zhuǎn)化”思想;初步養(yǎng)成樂于思考、勇于質(zhì)疑、實
2025-04-16 23:29
【總結(jié)】人教版數(shù)學(xué)六年級下冊:第4單元《比例》測試卷(一)含答案 姓名:班級:得分: 一、選擇題(5分) 1.下面各組比中,不能組成比例的是()。 A.10:14和35:42 B.:和12:8 C...
2025-04-02 02:42
【總結(jié)】正文:六年級數(shù)學(xué)下冊第3單元比例《練習(xí)六》教學(xué)設(shè)計 六年級數(shù)學(xué)下冊第3單元比例《練習(xí)六》教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)目標】 1、通過練習(xí),進一步鞏固比例的意義和基本性質(zhì)。 2、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心。 ...
2024-11-15 23:49
【總結(jié)】最新人教版六年級數(shù)學(xué)下冊 期中檢測試卷 學(xué)校__________班級_________姓名_____________等級_________ 一、我會填。 ,這個長方形的長等于圓柱的(),寬等于...
2024-12-04 22:27
【總結(jié)】2018-2019學(xué)年人教版六年級數(shù)學(xué)下冊 六單元檢測試卷4 學(xué)校__________班級_________姓名_____________等級_________ 一、填空。 1.計算機技術(shù)發(fā)展...
2024-12-02 22:05
【總結(jié)】 2018年最新人教版六年級數(shù)學(xué)下冊教案 《負數(shù)的認識》教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)目標(一)知識與技能 讓學(xué)生在熟悉的生活情境中初步認識負數(shù),能正確地讀、寫正數(shù)和負數(shù);知道0既不是正數(shù)...
【總結(jié)】最新人教版六年級數(shù)學(xué)下冊 第一、二單元檢測試卷 學(xué)校__________班級_________姓名_____________等級_________ 一、填空。 1.+(),-讀作()。 ,也...
【總結(jié)】最新人教版六年級數(shù)學(xué)下冊 第三單元檢測試題 學(xué)校__________班級_________姓名_____________等級_________ 一、填空。 ()條高;圓錐有()條高。 ()剪...
【總結(jié)】最新人教版六年級數(shù)學(xué)下冊六單元檢測試卷(二)學(xué)校__________班級_________姓名_____________等級_________一、理清概念,準確填空。1.一種商品打八五折銷售,“八五折”表示原價的()%。如果這種商品200元,現(xiàn)在便宜了()元。2.把3:6=:9改寫成(
2024-11-15 15:50
【總結(jié)】第四單元:比例教學(xué)內(nèi)容:圖形的放大與縮小,比例的意義與性質(zhì)。兩個內(nèi)容分別屬于兩個知識領(lǐng)域,前者是圖形與幾何的內(nèi)容,后者是數(shù)與代數(shù)的內(nèi)容。在一個單元里同時教學(xué)兩個領(lǐng)域的知識,這樣的教材很少遇到。本單元把圖形的放大與縮小、比例的意義與性質(zhì)結(jié)合起來教學(xué),是因為這兩個內(nèi)容能夠互相利用、互相支持。圖形放大或縮小的過程中,大小變了,但形狀與結(jié)構(gòu)都保持不變,比例能夠準確地揭示圖形放大或縮小的本質(zhì)特征,
2025-05-11 23:44
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)人教版六年級數(shù)學(xué)下冊第六單元比和比例比例的意義:表示兩個比相等的式子叫做比例。例如:∶=60∶40外項內(nèi)項組成比例的四個數(shù),叫做比例的項。兩端的兩項叫做比例的外項,中間的兩項叫做比例的內(nèi)項。40606142
2024-11-22 02:00
【總結(jié)】第一篇:新人教版六年級數(shù)學(xué)下冊教案 第一單元 負數(shù) 第一課時 負數(shù)的認識 教學(xué)目標 1、結(jié)合生活實例,引導(dǎo)學(xué)生初步理解正、負數(shù)可以表示兩種相反意 義的量。 2、通過生活中的實例,理解負...
2024-11-04 23:21
【總結(jié)】第一篇:人教版六年級數(shù)學(xué)下冊《解比例》教學(xué)設(shè)計 人教版六年級下冊數(shù)學(xué)《解比例》教學(xué)設(shè)計 甘溝教委屯堡小學(xué)厙小娟 教學(xué)內(nèi)容: 教材第35頁例 2、例3。 教學(xué)目標: 1、知道什么叫做解比例...
2024-10-15 00:31