幼兒園美術教案(編輯修改稿)
2024-12-04 22:11 本頁面
【文章內容簡介】 比，誰最美！他們都說自己是最美麗的，吵了起來。最后，大象爺爺說：別吵了，誰最美不是你們自己說了算的。我們請小朋友做評委，來評一評，到底誰最美。好嗎？ 二、出示范畫，引導幼兒欣賞?！ 〗處煟嚎兹競儊砹耍。ǔ鍪痉懂嫞┬∨笥眩阌X得哪只孔雀最美麗？為什么？幼兒上來講述自己的理由?！ 〗處熤攸c引導幼兒觀察孔雀的尾部分割方法以及有規(guī)律地涂色等，提醒幼兒除了可以用這種圖案裝飾，還可以用哪種圖案來裝飾孔雀的尾巴呢？ 三、幼兒作畫，教師巡回指導?！ 〕鍪疚唇浹b飾的孔雀，續(xù)編故事：還有很多孔雀也想參加選美比賽，可是他們沒有漂亮的衣服，怎么辦？小朋友，你們愿意幫助小孔雀做新衣服，把他們打扮的漂漂亮亮的去參加比賽嗎？ 小朋友在給孔雀打扮時先想好用什么方法來分割孔雀尾部，用什么圖案、花紋裝飾，選擇漂亮的顏色有規(guī)律地涂色?！ 」膭钣變捍竽懴胂螅瑤椭芰θ醯挠變悍指羁兹肝膊??！ ∷摹⒅v評、結束?！ ≌故居變旱淖髌罚罕纫槐?，誰的孔雀最美麗。表揚想法獨特的幼兒?！ ∫黄鸶魳贰度钢`》，跳一段孔雀舞。幼兒園美術教案 篇3 活動目標： 細致的觀察鳥兒飛翔時的不同動態(tài)，嘗試運用繪畫的方式創(chuàng)造性
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