幼兒園美術(shù)欣賞教案(編輯修改稿)
2025-04-21 10:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 是真么樣子呢？ *教師注意用語言營造意境，激發(fā)幼兒用動(dòng)作表現(xiàn)的興趣：這是多么美的一幅畫呀！潔白的鵝群游在碧綠的水面，水里倒映著它們美麗的影子，紅紅的腳掌輕輕劃著清澈的河水。它們向天空伸展著長長的、優(yōu)美的頸項(xiàng)，唱著快樂的歌。 *教師：你喜歡這幅畫嗎？它給你什么樣的感覺？誰能用動(dòng)作來表現(xiàn)？ 幼兒作畫，教師指導(dǎo) *教師：我們也來畫一畫。 *教師一方面鼓勵(lì)幼兒大膽落筆、一方面重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒表現(xiàn)鵝的頸項(xiàng)和翅膀。 分享和展示作品 教師：說說你畫的鵝美在什么地方？ 第四篇：幼兒園小班美術(shù)欣賞教案 幼兒園小班美術(shù)欣賞教案《漂亮的蝴蝶滿天飛》 【活動(dòng)目標(biāo)】 初步學(xué)習(xí)對稱粘貼技能，繼續(xù)鞏固基本粘貼方法，培養(yǎng)幼兒良好的粘貼習(xí)慣。 通過“粘貼蝴蝶”活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的觀察力，動(dòng)手操作能力?！净顒?dòng)重難點(diǎn)】學(xué)習(xí)對稱粘貼技能?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】 橢圓、三角形、圓形、長方形，彩紙若干，固體膠 范例、立體紙偶蝴蝶等 活動(dòng)流程：欣賞觀察 —— 探索創(chuàng)作 —— 展現(xiàn)交流 —— 活動(dòng)延伸【活動(dòng)過程】 (一 )欣賞觀察 春天來了，美麗的花兒都開了?？?!誰在花園里飛來飛去 ?(出示紙偶蝴蝶 )蝴蝶有幾個(gè)大翅膀 ?有幾個(gè)小翅膀 ?(各兩個(gè) )頭上還有什么 ?(觸須 )(二 )探索創(chuàng)作 提供幼兒剪好的橢圓、三角 形、圓形、長方形，彩紙等材料，讓幼兒練習(xí)對稱粘貼技能少兒教育第一站。 幼兒挑選兩大兩小的翅膀，先在作身體的紙上自由擺弄、探索，怎樣粘貼的對稱，整齊。幼兒互相討論，并把翅膀放在自己認(rèn)為最合適的位置。教師巡視，了解幼兒對對稱粘貼的探索情況。 教師請擺放好的幼兒到前面來示范粘貼，并針對幼兒自由探索是存在的問題，分析比較。教師作正確的對稱粘貼方法。 幼兒用彩色橢圓、三角形在長方形作身體的紙上練習(xí)對稱粘貼。教師重點(diǎn)指導(dǎo)能力差的幼兒，提醒它們注意擺放的位置、粘貼方法，并鼓勵(lì)完成教好的幼兒多做幾個(gè)不同的蝴蝶。 (三 )展現(xiàn)交流 幼兒把自己做的蝴蝶套在手上，向大家介紹自己做的蝴蝶，有兩個(gè)什么顏色的大翅膀和小翅膀。 紙偶表演，學(xué)著蝴蝶怎樣飛。聽音模仿?！净顒?dòng)延伸】 活動(dòng)過后，師生一起把幼兒的紙偶蝴蝶全部布置在教室里，讓幼兒欣賞。 第五篇：幼兒園大班美術(shù)欣賞教案教案 文檔僅供參考 幼兒園大班美術(shù)欣賞教案：鵝
研究報(bào)告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1