幼兒園秋天主題活動(dòng)教案大全(8篇)(編輯修改稿)
2024-12-04 22:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 電教設(shè)備：電腦?！ 』顒?dòng)過程 一、教師和幼兒一起觀賞秋天落葉的自然景色，引發(fā)幼兒拾落葉的興趣?！ 〗處煄ьI(lǐng)幼兒來到有多種不同樹木生長的草地上，觀看地上的落葉。 教師：小朋友的腳下都有些什么？咦？為什么會(huì)有這么多的落葉？（秋天來到了。） 引導(dǎo)幼兒觀察秋風(fēng)吹過的落葉景色：一陣秋風(fēng)吹過，樹上的小樹葉怎樣啦？ 它們是怎樣落下的？我們一起來學(xué)學(xué)。 二、幼兒邊拾落葉邊觀察。 教師：在場地的四周，有許多大小不同的樹，它們的葉子一樣嗎？ 教師：你喜歡這些落下的樹葉嗎？ 請(qǐng)幼兒每人拿一個(gè)小筐和同伴一起去收集自己喜歡的、不同的落葉?！ ∪?、互相交流各自收集到的樹葉?！ 〗處熞龑?dǎo)幼兒從顏色、形狀、大小等方面進(jìn)行觀察，發(fā)現(xiàn)樹葉是多種多樣的?！ 〗處煿膭?lì)幼兒大膽描述自己撿來的落葉?！ ∷摹⒗寐淙~進(jìn)行分類、排序和拼貼等有趣的游戲活動(dòng)。 教師：大家收集了這么多漂亮的樹葉，打算怎樣玩呢？ 幼兒嘗試用自己想出的方法“玩”樹葉?！ ≌?qǐng)幼兒在集體前展示、講述自己的玩法?！ ”热纾航o樹葉分類（按大小、顏色、形狀等）、排序（從高到矮或從大到小等），用樹葉拼貼圖畫等?！ 〗處煿膭?lì)幼兒自己的創(chuàng)新玩法，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒在玩樹葉中產(chǎn)生的積極感受。篇五：秋天的果實(shí) 活動(dòng)目標(biāo) 學(xué)習(xí)沿著輪廓線撕出各種秋天的水果，再粘貼果園背景圖上。 讓幼兒感受秋天水果豐收的喜悅?！ ∨囵B(yǎng)幼兒的撕紙、粘貼能力?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備 趣味練習(xí)我喜歡的水果 畫有各種水果輪廓線的蠟光紙、漿糊、抹布等。 教學(xué)過程 一、欣賞課件我喜歡的水果 引導(dǎo)幼兒仔細(xì)欣賞?！ 〗處煟盒∨笥眩辞宄藛?？有哪些果子呀？這些果子又是什么樣的？ 教師：今天，我們一起用自己靈巧的小手每人來做一棵果樹，好不好？ 二、幼兒相互討論制作什么樣的果樹?！ 〗處煟耗敲茨阆胱鲆豢瞄L滿什么果子的果樹？ 請(qǐng)幼兒分組 喜歡做蘋果樹的分在一組，喜歡做香蕉樹的分在二組，喜歡做橘子樹的分在三組?！ 〗處煟耗敲茨銈冎酪豢霉麡涫怯赡膸讉€(gè)部分組成的呀？ 小結(jié)：一棵果樹是由樹桿、樹葉、果子組成的?！ ∪?、教師示范操作，邊進(jìn)行講解?！ ≈v解樹枝樹葉的畫法
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