幼兒園夏天主題活動方案_幼兒園主題活動計劃怎么寫(編輯修改稿)
2025-03-30 07:25 本頁面
【文章內容簡介】 朋友畫什么，就跟著模仿什么，每個小組有每個小組的風格。能力比較差的幼兒也把白裙子變成彩色的，而且涂色均勻?！ W習活動方案(三) 內容 找涼快 活動 目標 通過活動，幼兒知道夏天天氣很熱，人們想出各種辦法使自己涼快起來?！ ≡谟螒蚧顒又邪l(fā)展幼兒的語言能力，如：看圖說一句完整話。 活動 準備 夏天使人涼快的小圖片若干?！ ×鞒獭 l(fā)提問——引導講述——游戲 實施 要點 一、啟發(fā)提問： 夏天天氣真熱啊，有什么辦法使自己涼快呢? 二、老師引導幼兒講述： ，短褲，還要穿什么? ，天熱了可以扇扇子，開電扇，還可以用什么辦法使自己涼快? ?(睡席子) ，吃什么可以涼快? ? ，你們最喜歡玩什么? 三、游戲： 幼兒摸一張卡片，如：卡片上上一只電扇，便說：夏天開電扇很涼快?！ 》此肌 √鞖鉄崃耍變河猩罱涷?。活動中幼兒說的比較多。 發(fā)現(xiàn)問題：幼兒提到可以游泳可以涼快。幼兒都說自己會游泳邊做動作，可是具我了解幼兒是不會游泳的。我覺得這是與幼兒的知識水平有關，他們的想象與現(xiàn)實混淆。現(xiàn)在正直夏天，馬上要放暑假，非常有必要對幼兒進行安全教育?！ 》此?。在以往的活動中，我們的目標是不變的，但是在二期課改理念的背景下，我們要舍得放棄，給孩子當前最需要的，作到隨時有教育，心中有孩子。 學習活動方案(四) 內容 洗澡泡泡多 活動 目標 了解洗澡的方法，有愛清潔，講衛(wèi)生的習慣 在相互合作中體驗洗澡的快樂 活動 幼兒園夏天主題活動方案2 動名稱：炎炎夏日的體驗 適合學齡：托班 涉及范圍：場景邏輯培養(yǎng)自然 主題目標： 知道夏天很熱?！ 芬獗憩F(xiàn)自己對夏天的感受。 環(huán)境創(chuàng)設： 自然角：陳列夏天的水果?！ ∷D―西瓜、桃子、荔枝等?！ ∈止そ牵合鹌つ?、紙卷筒、小棒、雪糕形紙等。幼兒可選擇自制冰淇淋、水果?！ D書角：放一些具有夏季明顯特征的、畫面形象鮮明的圖書或圖片。 娃娃家：擺放夏天的衣物(裙子、短褲、涼鞋、扇子、水果模型、玩具電扇、冰淇淋模型、涼席等)?！ ∫魳?
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