幼兒園保護(hù)耳朵教案三篇(編輯修改稿)
2024-12-04 22:06 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 很響的聲音要把耳朵捂起來(lái)，把嘴巴張大，我們要保護(hù)好自己的耳朵。幼兒園保護(hù)耳朵教案篇二 活動(dòng)目標(biāo) ，了解耳朵的外形特點(diǎn)和構(gòu)造。 、討論中了解耳朵的三大作用以及在生活中該怎樣保護(hù)自己的耳朵?！ 。囵B(yǎng)探索自身奧秘的興趣。 人耳朵的外形特點(diǎn)、構(gòu)造以及作用。 活動(dòng)重點(diǎn)：讓幼兒在比較、討論中了解耳朵的三大作用?！ 』顒?dòng)難點(diǎn)：發(fā)展幼兒的聽(tīng)覺(jué)感官，培養(yǎng)探索自身奧秘的興趣?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備 易拉罐做成的各種響罐（里面裝的物體不同） 活動(dòng)過(guò)程 一、興趣導(dǎo)入——教師出示制作好的裝有沙子和彈珠的易拉罐兩只，晃動(dòng)罐子，請(qǐng)幼兒傾聽(tīng)，根據(jù)聲音的不同，來(lái)判斷罐子中裝的是什么。讓幼兒對(duì)本活動(dòng)產(chǎn)生興趣，增加趣味性?！ 《?、了解耳朵的構(gòu)造?！ ?．引導(dǎo)幼兒用鏡子觀察耳朵，為后面準(zhǔn)確區(qū)分各部位做準(zhǔn)備?！ ?．結(jié)合教材上的耳朵解剖圖請(qǐng)幼兒看多媒體課件（耳朵的結(jié)構(gòu)圖）——采用多媒體教學(xué)法與多渠道參與法，讓幼兒在觀察后說(shuō)，在看后了解在參與后掌握耳朵的各部位名稱?！ ∪⒘私舛涞淖饔谩 ?．了解耳朵聽(tīng)音的功能（采用體驗(yàn)法，讓幼兒感受到耳朵的重要性）。 2．了解耳
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