幼兒園科學(xué)動物保護(hù)色教案三篇(編輯修改稿)
2025-12-07 03:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 誰能取勝，為什么？ 五、活動延伸 隨著科技的進(jìn)步，人們越來越先進(jìn)的利用了保護(hù)色，如：迷彩服、軍事武器、電腦、手機(jī)屏幕保護(hù)色等。小朋友可以和爸爸媽媽一起找找更多的資料，日常生活中可以仔細(xì)觀察，還有哪些動物有保護(hù)色，人們還怎樣利用保護(hù)色的，老師等著你們有更多的發(fā)現(xiàn)開告訴我?！酒坑變簣@科學(xué)動物保護(hù)色教案 活動目標(biāo)： 了解動物為了生存而采取的用保護(hù)色進(jìn)行自我保護(hù)的方法。 感受”保護(hù)色”的神奇，萌發(fā)探究動物保護(hù)色的愿望。 培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心，樂于大膽探究和實(shí)驗(yàn)。 通過觀察、交流與討論等活動，感知周圍事物的不斷變化，知道一切都在變?！ 〖ぐl(fā)幼兒樂于探索科學(xué)實(shí)驗(yàn)的樂趣?！ 』顒訙?zhǔn)備： 活動前在家長的幫助下搜集動物自我保護(hù)的方法，并記錄在調(diào)查表格中。 《隱身妙招》教師教學(xué)資源及教學(xué)掛圖4幅?？萑~蝶、北極熊、竹節(jié)蟲、蚱蜢、蜥蜴、青蛙、黃鼠狼、斑馬、刺猬、烏賊、烏龜、壁虎、長頸鹿等動物圖片以及背景圖一張?！ 瓣P(guān)于保護(hù)色在不同領(lǐng)域的發(fā)明”ppt課件?！ 』顒舆^程： 出示調(diào)查表請幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行”動物自我保護(hù)”的交流?！ 煟汉⒆觽兦皫滋欤覀儼l(fā)過一張調(diào)查表，請小朋友和家長一起搜集有關(guān)動物自我保護(hù)的方法，現(xiàn)在請你們自己說一說調(diào)查結(jié)果。（幼兒自由發(fā)言） 師：原來小朋友知道這么多動物保護(hù)自己的方法，你們真棒，現(xiàn)在老師要考一考你們？請你們做好準(zhǔn)備?！ ≌堄變郝牴适隆峨[身妙招》，初步了解保護(hù)色 （1）出示枯葉蝶、蜥蜴、青蛙等圖片請幼兒猜一猜它們是怎樣保護(hù)自己的？（幼兒自由發(fā)言） ?。?）教師講故事并進(jìn)行提問，初步了解保護(hù)色 ?。?）教師小結(jié)：枯葉蝶、青蛙等都躲在與自己身體顏色很像的地方，所以老鷹不容易發(fā)現(xiàn)它們?！ ≌堄變河^察枯葉蝶、北極熊、竹節(jié)蟲、蚱蜢等動物圖片，感受保護(hù)色的神奇?！ 。?）請幼兒觀察教學(xué)掛圖，用最快的速度找出藏在圖畫里的動物。（幼兒自由發(fā)言，老師及時(shí)地引導(dǎo)和鼓勵） ?。?）請幼兒說一說哪些動物用保護(hù)色來保護(hù)自己？（幼兒發(fā)言） ?。?）教師小結(jié)：在大自然中，有些動物為了保護(hù)自己更好的生存，它們身體的顏色與斑紋，與它們生活的環(huán)境十分相似，用來隱蔽自己不被敵人發(fā)現(xiàn)，這就是動物的保護(hù)色。 觀看教師教學(xué)資源《隱身妙招》，拓展幼兒經(jīng)驗(yàn)。 ?。?）請幼兒觀看教師教學(xué)資源，了解壁虎、長頸鹿、斑馬、刺猬、烏龜、黃鼠狼、烏賊等更多動物保護(hù)自己的方法?！ 。?）教師小結(jié)：動物保護(hù)自己的方法有很多，有些動物靠放臭氣老保護(hù)自己，有的靠自身的刺保
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