小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)范文(編輯修改稿)
2024-12-04 06:07 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 kes a walk 中take后加s（注意第三人稱單數(shù)后） be(is) afraid 害怕 叫個(gè)別學(xué)生上臺(tái)朗讀。 四、鞏固練習(xí) 聽(tīng)寫(xiě)單詞 翻譯下列短語(yǔ) take a walk in the morning 五、拓展延伸 用動(dòng)作表演故事《Henry’s new friend》?！ 酒啃W(xué)四年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)范文 學(xué)情分析： 四年級(jí)（一） 班的學(xué)生對(duì)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是比較感興趣的，他們的基本功較好，因此對(duì)于新知的認(rèn)識(shí)也掌握得較快較好。 這一模塊學(xué)習(xí)的是與正在進(jìn)行時(shí)態(tài)有關(guān)的內(nèi)容，而對(duì)于正在進(jìn)行時(shí)這一時(shí)態(tài)學(xué)生們?cè)谏弦荒K已經(jīng)有所認(rèn)識(shí)了。因此， 中上以上水平同學(xué)對(duì)正在進(jìn)行時(shí)時(shí)態(tài)的基本用法有了一定的掌握，但中下水平的同學(xué)對(duì)于語(yǔ)言的表達(dá)和知識(shí)的運(yùn)用會(huì)有不同程度的困難。而這一模塊的重點(diǎn)是讓學(xué)生們?cè)?5分鐘內(nèi)通過(guò)對(duì)知識(shí)的拓展操練和“精講精練”來(lái)突破本節(jié)課所要達(dá)到的目標(biāo)。所以為了避免課堂上的枯燥無(wú)味，就要想辦法制造一些輕松的學(xué)習(xí)氣氛，鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)相互提問(wèn)方式（你來(lái)做、我來(lái)答。大家做、我來(lái)答。我來(lái)做、大家答。）等等方式進(jìn)行比較，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性是必要的?！ 〗虒W(xué)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)如何詢問(wèn)他人正在干什么及其應(yīng)答?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)： 能運(yùn)用 What are they doing? What’s he / she doing? 詢問(wèn)別人正在干什么？并根據(jù)情況回答They’r
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