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正文內(nèi)容

小學(xué)二年級體育、美術(shù)教案范文(編輯修改稿)

2024-12-04 05:09 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)過程:  一、導(dǎo)入新知:  配樂欣賞孔雀的錄象、圖片  說說看孔雀的特點(diǎn)及你最喜歡孔雀的哪一部分?! 《?、傳授新知  揭示課題《孔雀翩翩》  師導(dǎo)言:小朋友,我們都知道孔雀最美麗的地方是那一身的羽毛,特別是開屏以后。那誰來說說看,它羽毛美麗的原因?(色彩鮮艷、紋樣豐富且有對稱美)生答  探索研究:師將五只不同的孔雀在幻燈下展示,并發(fā)到個(gè)小組中,學(xué)生帶著問題討論、研究?! 栴}一:每一只孔雀采用了什么不同的材料?  問題二:立體孔雀頭部和身體的制作方法及和半立體孔雀的區(qū)別?! 栴}三:老師在羽毛紋樣上是怎樣處理的?(對稱或自由的圖案)  總結(jié):師把小朋友的意見總結(jié),并示范一種立體孔雀的折法供學(xué)生參考?! ⌒蕾p書本作品,說說其他小朋友在孔雀羽毛上的做法和發(fā)表一下小朋友自己的意見?! ∪⒆鳂I(yè):  用多種材料做一個(gè)立體或半立體的孔雀。  四、動(dòng)動(dòng)手  學(xué)生制作,教師個(gè)別輔導(dǎo)?! ∥?、總結(jié)評價(jià)  (1)評價(jià):請小朋友將做好的孔雀放入各小組桌上的“孔雀樂園”里,分小組搭火車進(jìn)行參觀?! 。?)說一說:小朋友談?wù)勑蕾p完孔雀樂園的感受,并說說哪個(gè)小朋友的作品最吸引人,為什么?  【教學(xué)目標(biāo)】  學(xué)習(xí)小鳥做窩的方法,做一個(gè)富有創(chuàng)意的小鳥窩。  在學(xué)著用彩泥做幾只小鳥與鳥窩搭配?! ∫l(fā)學(xué)生熱愛自然,保護(hù)鳥類的情感?!  窘虒W(xué)重點(diǎn)】  學(xué)會(huì)用彩泥、樹枝、卡紙、甘草等物品做材料,通過揉、搓、捏、拼、折、剪、貼等方法制作成小鳥和鳥窩?!  窘虒W(xué)難點(diǎn)】  巧妙利用各種材料,設(shè)計(jì)制作獨(dú)特而美觀的鳥窩和小鳥?!  窘虒W(xué)準(zhǔn)備】  教師:課件,提前制作好幾種小鳥和鳥窩?! W(xué)生:彩泥、樹枝、樹葉、卡紙、羽毛、干草、剪刀、膠水等。  【教學(xué)過程】  一、情境導(dǎo)入,激發(fā)興趣  1。圖片展示各種小鳥和鳥窩?! 〗處煵シ判▲B叫聲的音樂,戴上小鳥頭飾扮演小鳥,帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ビ^看自己和同伴的家。2。導(dǎo)入課題《小鳥的家》?! 《?、賞析評述,講授新知  1
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