小學(xué)一年級(jí)語文教案登鸛雀樓課件【三篇】(編輯修改稿)
2024-12-04 05:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 欲窮／千里目，更上／一層樓?！ ∽杂勺x?！ ≈该x。 電腦課件出示填空題，學(xué)生填空。 ?、僭娋渲斜硎緞?dòng)作的詞（依、入、目、上、盡、流）。 ?、谠娋渲斜硎绢伾脑~有（白、黃）?！ 、墼娋渲斜硎緮?shù)量的詞有（千里、一層）?！ 》中〗M討論詩句中所描寫的景色?！ 「鶕?jù)詩意，展開合理想像，把想像中的景物畫下來。鼓勵(lì)學(xué)生畫得不要與文中插圖雷同。畫的時(shí)候要考慮你的觀察點(diǎn)在何處？夕陽、山峰、黃河應(yīng)畫在什么位置？畫好再涂上顏色?！ 』脽粽故緦W(xué)生的簡筆畫，師生結(jié)合詩句共同點(diǎn)評(píng)?！ 〕鍪径嗝襟w課件，屏幕上顯示鸛雀樓山水畫。在悠揚(yáng)的音樂聲中，學(xué)生閉目遐想，老師用語言描述詩的境境。 啟發(fā)學(xué)生談?wù)勛髡咴谠娋渲兴磉_(dá)的思想和自己對(duì)這首詩的體會(huì)，分組上臺(tái)比賽，看哪一組的同學(xué)說得精彩?！ 。ㄋ模┛偨Y(jié)全文，拓展廷伸 指導(dǎo)學(xué)生有感情地背誦這首詩。 拓展性小練筆，把你站在高處觀察的景物用一二段話寫出來?！ 熜〗Y(jié)?！ 驹u(píng)點(diǎn)】 該教學(xué)設(shè)計(jì)理念新穎，注重創(chuàng)新思維、想像能力的培養(yǎng)。教學(xué)過程始終把學(xué)生放在主體地位，采用讀、想、議、畫、寫等靈活多變的教學(xué)方法，實(shí)現(xiàn)師生互動(dòng)、生生互動(dòng)。并恰當(dāng)運(yùn)用多媒體課件激發(fā)情趣，拓展思維，充分體現(xiàn)了語文課程標(biāo)準(zhǔn)的精神?！ 酒啃W(xué)一年級(jí)語文教案《登鸛雀樓》課件 一、教材分析： 語文教學(xué)要求突出學(xué)生的主體作用，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維。這節(jié)課學(xué)生要通過讀、想、議、畫、比、寫等形式，主動(dòng)地探求知識(shí)，進(jìn)入古詩的意境。教師創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣，引導(dǎo)學(xué)生全程積極參與，在探究活動(dòng)中達(dá)到自悟自得?！ ∵@首五言絕句，記敘了作者登鸛雀樓時(shí)的所見所思。全詩僅20個(gè)字，語言樸素淺顯，言近旨遠(yuǎn)，給人啟迪，道出了只有站得高才能看得
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