小學一年級語文棉花姑娘原文、教案及教學反思(編輯修改稿)
2024-12-04 03:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 成了這個樣子（出示幻燈片：生了蚜蟲的棉花），你們想對棉花姑娘說什么？ 小朋友們多關心棉花姑娘啊，她到底是生了什么病？有沒有治好呢？趕快打開書137頁，聽老師來講講這個故事。（師范讀課文） 交流。（指名多個說，大概了解課文內(nèi)容）你知道了什么？ 隨機出示詞卡：蚜蟲治病斑點啄木鳥 三、讀通課文，識記生字 想要講好這個故事，我們首先要把課文讀正確、讀通順。誰來說說，讀書的時候應該注意些什么？（姿勢、不認識的字請教、難讀的要多讀、不添字不落字、注意停頓……）真能干，那趕快去讀讀吧！ 剛才你們讀得可真認真，那么有沒有碰到難讀的句子呢？ ?。?）第一自然段：生字多。這里有幾句話？都難讀嗎？ 第一句：指名讀，讀詞語：蚜蟲，誰記住了“蚜”字？ 第二句：誰來讀？注意停頓：盼望/（停頓） 讀詞卡：盼望（在哪兒見過“盼”？） 治?。ㄕl見過這個字？） 齊讀第一自然段?！ 。?）還有難讀的句子嗎？ “我們身上有七個斑點，就像七顆星星，大家都叫我們七星瓢蟲。”（指名讀，齊讀。） 課文中還有許多重復出現(xiàn)的句子，你們會讀了嗎？ “請你幫我捉害蟲吧！” “對不起，我只會捉空中飛的害蟲，你還是請別人來幫忙吧！” 4
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