學(xué)校迎接省政府教育督導(dǎo)實(shí)施方案(編輯修改稿)
2024-12-04 03:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 殘疾兒童少年調(diào)查登記表及統(tǒng)計(jì)表?！ 、诮辏?7/008/009/10學(xué)年）學(xué)校招生數(shù)、畢業(yè)生數(shù)；近三年學(xué)校分年級、分班在校生數(shù)（其中女生人數(shù)）和點(diǎn)名冊、輟學(xué)學(xué)生數(shù)和年輟學(xué)率。近三年外學(xué)區(qū)（含外鄉(xiāng)、外縣）在本校就讀學(xué)生人數(shù)、本校在外學(xué)區(qū)（含外鄉(xiāng)、外縣）就讀學(xué)生人數(shù)。適齡殘疾兒童少年在本校隨班就讀分班人數(shù)、名單和個(gè)人檔案?！ 、蹖W(xué)生學(xué)籍檔案?！ 、芙處煂W(xué)歷檔案，進(jìn)修檔案。 ?、輰W(xué)校財(cái)務(wù)收支賬目、報(bào)表、校產(chǎn)檔案?！ 。?）各項(xiàng)規(guī)章制度入鏡上墻?！ 。?）其它（如辦學(xué)特色等） 本鄉(xiāng)農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)?！ ”距l(xiāng)農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校由中心小學(xué)履行職責(zé)。其工作和材料要求： ①場所，設(shè)在中心小學(xué)校園內(nèi)，掛好侯家崗鄉(xiāng)農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校牌子。 ?、跈C(jī)構(gòu)，分管鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)任校長，農(nóng)技站長、中心學(xué)校校長任副校長，成員由農(nóng)技站工作人員、中心學(xué)校教師和專長人員擔(dān)任。 ?、墼O(shè)施，有教室和圖書資料室。 ?、芙滩暮突顒?dòng)記錄，即每期培訓(xùn)人員花名冊、作業(yè)本和測試卷，掌握參訓(xùn)人員技術(shù)或技能的程度，教員的教案，每期培訓(xùn)計(jì)劃和總結(jié)等?！ 、輰ο螅疵撁ず蟮霓r(nóng)民、剩余勞動(dòng)力、未升學(xué)的初中和高中畢業(yè)生?！ ≈行挠變簣@ 中心幼兒園由中心學(xué)校負(fù)責(zé)，其工作和材料要求： ?、儆蟹蠘?biāo)準(zhǔn)的場所和設(shè)施、設(shè)備?！ 、谵k園有大班、中班、小班各一個(gè)以上。 ?、劢處熅邆溆變航處熧Y料以上。 ?、軐W(xué)前一年幼兒入園率達(dá)到75%?！ 、輰W(xué)前三年幼兒入園率達(dá)到45%?！ 、揶k園情況簡介。 ?、呓ㄔO(shè)完善檔案資料。 五、工作措施 改善辦學(xué)條件。加大教育內(nèi)部裝備和校園建設(shè)力度。實(shí)現(xiàn)必備辦學(xué)條件的均衡配置，搞好基礎(chǔ)設(shè)施的維修，做好校園綠化、硬化、凈化、美化工作。 圍繞課改提高教學(xué)設(shè)備裝備和使用效率。第一，按普九標(biāo)準(zhǔn)添置儀器器材、圖書、電教器材，做好功能性教室的環(huán)境布置，建立健全各項(xiàng)管理制度，加強(qiáng)專用教室管理人員的培訓(xùn)，使之熟悉各項(xiàng)操作，真正做到為教學(xué)服務(wù)。第二，提高功能性教室和儀器器材的使用率，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作自主創(chuàng)新能力，做好相關(guān)資料的積累，重點(diǎn)突出使用成果的展示。第三，進(jìn)一步加強(qiáng)教育信息化建設(shè)，以鄱陽教育網(wǎng)為平臺，將設(shè)備和人力資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為教
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