【總結(jié)】第一篇:乘法結(jié)合律和乘法交換律 《乘法結(jié)合律和乘法交換律》教案 教學(xué)內(nèi)容: 探索乘法結(jié)合律和乘法交換律,并會(huì)用它們來進(jìn)行簡便運(yùn)算。在實(shí)際生活中,運(yùn)用它們可以來口算,乘法交換律可用來驗(yàn)算。 教學(xué)...
2024-10-28 15:49
【總結(jié)】加法交換律:加法結(jié)合律:a+b=b+a(a+b)+c=a+(b+c)有多少個(gè)雞蛋?4×9=9×4=36(個(gè))36(個(gè))你還能寫出幾個(gè)有這種規(guī)律的算式?交換兩個(gè)因數(shù)的位置,積不變,這叫做乘法交換律。你能用自己喜歡的方法來
2024-10-17 04:05
【總結(jié)】《乘法交換律和乘法結(jié)合律》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊第33-35頁例題,及做一做。教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生經(jīng)歷乘法交換律和乘法結(jié)合律的探索過程,理解并掌握規(guī)律,能用字母表示規(guī)律。2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用乘法交換律和乘法結(jié)合律進(jìn)行簡便計(jì)算,體驗(yàn)運(yùn)算律的應(yīng)用價(jià)值,培養(yǎng)學(xué)生的探究意識(shí)和問題解決能力,增強(qiáng)數(shù)學(xué)的應(yīng)用意識(shí)。3、
2024-11-22 03:25
【總結(jié)】應(yīng)用加法運(yùn)算律進(jìn)行簡便計(jì)算引入新授試一試鞏固練習(xí)加法交換律a+b=b+a加法結(jié)合律(a+b)+c=a+(b+c)復(fù)習(xí)加法交換律和結(jié)合律三個(gè)年級(jí)一共有多少人參加跳繩比賽?應(yīng)用運(yùn)算律簡算各應(yīng)用了什么運(yùn)算律?試一試練習(xí)結(jié)合律
2024-12-13 18:11
【總結(jié)】第一篇:《乘法交換律和乘法結(jié)合律》的教學(xué)反思 《乘法交換律和乘法結(jié)合律》的教學(xué)反思 ——彭國輝 本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書四年級(jí)下冊第24—25頁中的乘法交換律和乘法結(jié)合律。這...
2024-10-28 14:24
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊乘法交換律和結(jié)合律及答案(一)班級(jí)_______姓名_______分?jǐn)?shù)_______一、判斷(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”)1.9+9+9+9改寫成乘法算式是4×9。()2.7×25×4=7×(
2024-11-15 14:47
【總結(jié)】乘法交換律和結(jié)合律教材內(nèi)容教材第33一35頁例1、例2上課時(shí)間總課時(shí)12主備教師韓科杰第5課時(shí)教學(xué)要求。。、概括能力。難點(diǎn)重點(diǎn)掌握乘法交換律和結(jié)合律。教學(xué)媒體投影儀一、談話引入,激發(fā)興趣。
2024-12-03 10:13
【總結(jié)】設(shè)計(jì):蔣志聰2022年3月你知道嗎?3月12日是什么節(jié)?植樹節(jié)?。。?!植樹有什么好處?美化環(huán)境凈化空氣富水固土有益健康負(fù)責(zé)挖坑、種樹的一共有多少人?4×2525×4=100=1004×2525×4=你能再舉幾個(gè)這樣的例子
2024-08-14 19:34
【總結(jié)】正文:乘法交換律和乘法結(jié)合律教學(xué)設(shè)計(jì) 乘法交換律和乘法結(jié)合律教學(xué)設(shè)計(jì) 乘法交換律和乘法結(jié)合律教學(xué)設(shè)計(jì)1 第五課時(shí): 教學(xué)內(nèi)容:乘法交換律和乘法結(jié)合律練習(xí)課 教學(xué)目標(biāo): 。 ,選擇算法的意...
2024-10-28 16:53
【總結(jié)】第一篇:乘法交換律和乘法結(jié)合律教學(xué)反思 最近我們學(xué)習(xí)了乘法交換律和乘法結(jié)合律。 學(xué)生對(duì)于加法運(yùn)算定律和乘法的交換律掌握較好,然而對(duì)于乘法結(jié)合律則運(yùn)用得很糟糕。 細(xì)想有以下幾個(gè)原因:第一,學(xué)生現(xiàn)在...
2024-10-26 06:00
【總結(jié)】第一篇:《乘法結(jié)合律和交換律》教學(xué)反思 《乘法結(jié)合律和交換律》教學(xué)反思 教材在安排本課的內(nèi)容時(shí),有一個(gè)指導(dǎo)思想,就是把乘法結(jié)合律的引出作為學(xué)生探索活動(dòng)的題材,所以其活動(dòng)的名稱叫“探索與發(fā)現(xiàn)”。在本...
2024-10-26 07:27
【總結(jié)】第一篇:《乘法交換律和結(jié)合律》教學(xué)反思 《乘法交換律和結(jié)合律》教學(xué)反思 寧安市東京城鎮(zhèn)小學(xué)齊玉霞 《乘法交換律和結(jié)合律》這節(jié)課的重點(diǎn)是自主探究發(fā)現(xiàn)乘法交換律及結(jié)合律,并能歸納總結(jié)運(yùn)用規(guī)律。我設(shè)計(jì)...
2024-10-26 08:48
【總結(jié)】《乘法交換律和結(jié)合律》教學(xué)設(shè)計(jì)原州九小胡琴霞教學(xué)內(nèi)容:人教版義務(wù)教育教科書四年級(jí)下冊24—25頁內(nèi)容。教材分析:教材以學(xué)生參加植樹活動(dòng)的情境為主題圖,由圖引出例5、例6為學(xué)習(xí)乘法交換律和結(jié)合律提供具體的事例。這樣編排能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在解決問題的同時(shí)描述規(guī)律并熟練掌握。做一做”和練習(xí)七的習(xí)題基本上是針對(duì)兩條乘法運(yùn)算定律的理解、鞏固和應(yīng)用設(shè)計(jì)的。學(xué)情分析:前面已
2025-04-07 02:40
【總結(jié)】乘法交換率和結(jié)合率引入新授練習(xí)鞏固練習(xí)活動(dòng)室里有3組小朋友在踢毽子,每組5人,共有多少小朋友?3×5=5×33×5=15(人)5×3=15(人)示例乘法交換率:交換兩個(gè)乘數(shù)的位置,積不變??梢?/span>
【總結(jié)】第一篇:乘法結(jié)合律和交換律教案 四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊第四單元乘法結(jié)合律和交換律 教者:汶肖云 教學(xué)目標(biāo): 1、讓學(xué)生經(jīng)歷探索過程,發(fā)現(xiàn)乘法結(jié)合律和交換律,并會(huì)用字母表示。通過探索活動(dòng),使他們進(jìn)一步體...
2024-10-28 16:08