【總結(jié)】第一篇:淺議班主任如何轉(zhuǎn)化后進生 淺議班主任如何轉(zhuǎn)化后進生 [摘要]后進生相對于成績優(yōu)異的同學來說的確后進,但在他們當中也有著不同的閃光點。我們作為教育工作者應面對現(xiàn)實多發(fā)掘其閃光點,運用多種方法...
2025-10-08 23:16
【總結(jié)】第一篇:班主任應如何轉(zhuǎn)化后進生 班主任應如何轉(zhuǎn)化后進生 板橋小學汪永霞 后進生是指哪些:學習習慣,行為習慣不良,學習成績較差,存在著厭學的情緒,甚至思想品德也較差的學生。后進生的成因比較復雜,主...
2025-10-12 12:20
【總結(jié)】班主任轉(zhuǎn)化后進生的工作總結(jié) 轉(zhuǎn)化后進生是班主任義不容辭的職責。每個班在不同程度上都有后進生,可如何對待他們呢?首先做到不厭棄他們,然后根據(jù)后進生的特點和形成原因做好轉(zhuǎn)化工作。法國教育學家盧俊在他《愛...
2024-12-04 22:40
【總結(jié)】第一篇:小學班主任如何轉(zhuǎn)化后進生 淺談小學后進生形成的原因及轉(zhuǎn)化策略 作者:梁紹植所在單位:廣西橫縣南鄉(xiāng)鎮(zhèn)高義村委小學聯(lián)系電話***【內(nèi)容摘要】轉(zhuǎn)化后進生是教師工作中的一大難題,又是教師的一項重要...
2025-10-08 22:42
【總結(jié)】班主任對轉(zhuǎn)化后進生工作總結(jié) 轉(zhuǎn)化后進生是班主任義不容辭的職責。每個班在不同程度上都有后進生,可如何對待他們呢?首先做到不厭棄他們,然后根據(jù)后進生的特點和形成原因做好轉(zhuǎn)化工作。法國教育學家盧俊在他《愛...
【總結(jié)】計劃本身對工作進度和質(zhì)量的考核標準,對大家有較強的約束和督促作用。所以計劃對工作既有指導 作用,又有推動作用,搞好,是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。以下是小編給大家?guī)? 的中小學班主...
2025-08-24 10:58
【總結(jié)】淺談班主任轉(zhuǎn)化后進生的方法摘要:后進生在每個班集體里都或多或少的存在著。作為班主任有義務對本班學生進行管理,對后進生更應付出更多,我對轉(zhuǎn)化后進生作幾點見解:一、要擺正態(tài)度,積極樂觀的對待他們。二、要不吝嗇自己的愛來溫暖他們。三、要不計較他們的任性與缺點,友善的處理問題。四、要有一顆明亮的眼睛能夠發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點。五、要耐心等待后進生的進步,給予他們足夠的信心。后進生的轉(zhuǎn)化并不是短時間就
2025-08-23 07:57
2025-05-18 11:48
【總結(jié)】此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。 班主任后進生轉(zhuǎn)化計劃范文 針對后進生的具體情況,班主任要經(jīng)歷幫助后進生客服學習中的障礙,在授課過程中除了...
2024-11-20 01:31
【總結(jié)】第一篇:后進生轉(zhuǎn)化計劃-后進生轉(zhuǎn)化 后進生轉(zhuǎn)化計劃 (一)后進生轉(zhuǎn)化工作是班級工作的重要環(huán)節(jié),是班主任作好班級工作的關(guān)鍵。后進生是教師的重點輔導對象,輔導要做到及時、全面、持之以恒,后進生的形成過...
2025-10-08 14:52
【總結(jié)】第一篇:班主任轉(zhuǎn)化后進生工作總結(jié)(精) 班主任轉(zhuǎn)化后進生工作總結(jié) 轉(zhuǎn)化后進生是班主任義不容辭的職責。每個班在不同程度上都有后進生,可如何對待他們呢?首先做到不厭棄他們,然后根據(jù)后進生的特點和形成原...
2025-10-08 23:50
【總結(jié)】第一篇:轉(zhuǎn)化“后進生”案例-班主任工作案例 轉(zhuǎn)化“后進生”案例 郜科茹,這是我們班典型的“后進生”.非常單瘦的女生,平時衣冠不整,10歲,父母離異,現(xiàn)和外婆住在一起。她在整個班級學生群中顯得特別醒...
2025-10-09 00:37
【總結(jié)】第一篇:班主任論文:淺談如何轉(zhuǎn)化后進生 班主任論文:淺談如何轉(zhuǎn)化后進生 班主任論文:淺談如何轉(zhuǎn)化后進生 俗話說:“金無足赤,人無完人。”由于每個學生的家庭環(huán)境、社會環(huán)境、自身的心理素質(zhì)和基礎(chǔ)不同...
2025-10-08 23:29
【總結(jié)】第一篇:淺談小學班主任如何轉(zhuǎn)化后進生 淺談小學班主任如何轉(zhuǎn)化后進生摘要:后進生是指那些暫時學習能力比較差、課堂上表現(xiàn)積極性不夠、對教師布置的作業(yè)馬虎應付、不重視考試、競爭意識比較薄弱、思想品德比較落...
2025-10-08 23:40
【總結(jié)】第一篇:班主任如何轉(zhuǎn)化后進生 班主任如何轉(zhuǎn)化后進生 摘?要:本人通過十幾年的班主任工作實踐從五個方面淺談轉(zhuǎn)化后進生的策略。全面了解是轉(zhuǎn)化后進生的基礎(chǔ),關(guān)心、愛護和信任是轉(zhuǎn)化后進生的關(guān)鍵,捕捉“閃光...
2025-10-08 23:43