六年級語文上畫蛇添足說課稿范文(編輯修改稿)
2024-12-03 22:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 老師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生面對面地提問、思考、討論、交流、體會、練讀，逐步實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，讓學(xué)生在多種語文實踐中得到鍛煉。 活動法。在本堂課中，學(xué)生參與了復(fù)述故事比賽的活動。，給學(xué)生一個自我展示的空間?！ ≌f教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入新課 上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了《掩耳盜鐘》，它告訴了我們一個什么道理? 我們古代有不少流傳很廣的寓言故事，它們往往借助淺顯易懂的故事來說明深刻的道理，這些寓言故事見于各類文獻(xiàn)中，如《戰(zhàn)國策》《淮南子》《韓非子》等，后來成為人們耳熟能詳?shù)某烧Z。今天我們來繼續(xù)學(xué)習(xí)一則寓言——《畫蛇添足》?！ 〈藢?dǎo)語以復(fù)習(xí)上一節(jié)課學(xué)過的知識展開教學(xué)，能在鞏固已學(xué)知識的過程中，自然的導(dǎo)入新課?！ 《⒊踝x課文，整體感知 學(xué)生自讀課文，了解這則寓言的內(nèi)容?！ 』脽羝@示課文練習(xí)題?！ ?1)讀
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