【總結(jié)】自相矛盾（1）讀準字音，讀通句子，讀順課文。（2）想想文章講了一件什么事。（3）劃出不理解的詞語。自讀要求戳矛盾楚賣銳戳穿矛盾楚國賣矛銳利
2024-12-12 17:21
【總結(jié)】 小學五年級語文教案——?寓言二那么?之?揠苗助長?教案 教學設計思想： 寓言?揠苗助長?是一篇講讀課文，選自??。這篇課文，是用生動有趣的故事，揭示一個深刻的道理。通過了學習...
2025-09-21 17:56
【總結(jié)】語文A版五年級語文下冊第三單元體裁：科普說明文教學目標一、掌握根據(jù)事物特點組織材料的方法。三、提高口語表達能力。二、體會準確生動的說明語言。馴良矯健蟄伏xùnjiǎozhétáixiǎn檢查預習苔蘚
2024-12-12 18:04
【總結(jié)】語文A版五年級語文下冊第五單元。，了解革命圣地延安以及當年毛主席在延安生活的情景，體會作者對延安對領袖的無比熱愛。。學習目標濱粱竄讀一讀理解詞語四季常青莊嚴美麗萬古不朽豐衣足食山清水秀
2024-12-12 18:05
【總結(jié)】*30古文二則讀書有三到余嘗謂：讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼不看仔細，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎？練習1說出下列詞語的意思：余：嘗：謂：
2024-12-12 17:37
【總結(jié)】寓言二則教學目標：，使學生能正確朗讀課文，了解寓言故事的內(nèi)容，懂得其中的道理，進而背誦課文，用自己的話把兩則寓言故事講給別人聽。11個生字。。教學重點和難點：重點是理解兩則寓言故事的內(nèi)容。難點是懂得寓言所要說明的道理。教具準備：重點字、詞、句的課件。第一課時教學目標：，使學生正確朗讀課文，了解《刻舟求劍》這則
2024-12-11 08:15
【總結(jié)】《韓非子》鄭人買履1、對照注釋口頭翻譯課文，理解文意。2、積累文言詞匯，掌握重點詞句。3、理解寓意。鄭人買履鄭人有欲買履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反歸取之。及反，市罷，遂不
2024-11-07 02:46
【總結(jié)】?語文A版五年級語文下冊第八單元。能聯(lián)系上下文理解并積累“恭恭敬敬、生死置之度外”等詞語?！疤K武牧羊”故事的內(nèi)容。體會文中描寫蘇武言行句子所表達的含義，體會句子之間的關(guān)系，并嘗試有感情地朗讀。了解“旌節(jié)”所表達的含義。，持節(jié)不屈、堅貞的民族氣節(jié)。學
2024-12-11 07:27
【總結(jié)】語文A版五年級語文下冊第二單元1．認識生字，掌握字形、字義。積累文中好的詞語。2．學習排比、比喻、擬人等修辭方法。3．體會文章中心，理解體育所蘊含的偉大精神。4．培養(yǎng)同學們有感情地朗讀文章的能力。作業(yè)布置北京奧運會場址—鳥巢猝然
2024-12-11 06:22
【總結(jié)】寓言二則湘教版三年級語文上冊第三單元學習目標：、流利、有感情地朗讀課文。，懂得“狐假虎威”、“鷸蚌相爭”的意思。，從課文學習中受到啟發(fā)和教育。狐假虎威狐貍生活在森林、草原、半沙漠、丘陵地帶，居住于樹洞或土穴中，傍晚出外覓食，到天亮才回家。由于它的嗅覺和聽覺極好，加上行動敏捷，所以能捕食各種老鼠、野兔、
2024-12-11 06:27
【總結(jié)】部編版二年級下冊語文12《寓言二則》同步練習A卷 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的同學，經(jīng)過一段時間的學習，你們一定學到不少知識，今天就讓我們大顯身手吧！...
2025-04-05 03:52
【總結(jié)】寓言二則柳宗元一、柳宗元的生平與創(chuàng)作柳宗元（773—819），字子厚，祖籍河東（今山西永濟市）世稱“柳河東”，因官終于柳州刺史，又稱“柳柳州”。二十一歲中進士，曾任集賢殿正字、監(jiān)察御史里行等官職。順宗貞元年間，柳宗元積極參與政治革新運動，任
2025-01-18 01:04
【總結(jié)】刻舟求劍教學目標：“刻舟求劍”的寓意。，懂得刻舟求不到劍的道理，明白必須根據(jù)情況的變化去處理事情。、流利、有感情地朗讀課文。教學重點：通過理解詞句，懂得“刻舟求劍”的意思和含義。教學難點：理解課文，明白那個人的想法錯在哪里。教學過程：一、帶入情境，揭題初讀“成語接龍”競賽。
【總結(jié)】請同學們說說你對這二只動物的認識吧！狐貍老虎今天讓我們一起去看看發(fā)生在它們身上的故事。狐假虎威逆狐貍假如老虎威風叛逆hújiǎhǔwēinì我會認獸遂皆畏野獸遂愿皆大歡喜畏懼shòusuìjiē
【總結(jié)】語文A版五年級語文下冊第六單元學習目標，與文本、作者展開對話，感受作者的愛國之情。。“別了，我親愛的老師，我親愛的同學！我一定不會忘記中國語文，我要把我的作業(yè)本一生一世留在身邊，常常翻閱它。我一定會激勵自己把中國語文自修好，像這作業(yè)本上的成績那樣?！笨戳诉@段話
2024-12-11 14:58
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