信任-放手和打造成長平臺寒假總結(jié)范文(編輯修改稿)
2024-12-03 22:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 得的學(xué)校和如此優(yōu)秀智慧的老師。 抱歉晚了兩天才發(fā)假期總結(jié)給您，佳桐這個假期總體來講，過得還比較充實，下面逐項匯報給老師。 一、假期規(guī)劃： 和上個假期不同，這次家長和孩子的心態(tài)都比較放松，我們沒有像以前一樣經(jīng)常督促和檢查她的作業(yè)和進(jìn)度，而是所有的安排交給她自己來完成。結(jié)果是她也很好地制定了自己的計劃，完成了作業(yè)，同時還出色地加入了很多其他的任務(wù)，比如做培訓(xùn)小助教、交流會分享等。 從被動到主動這個過程，孩子長進(jìn)了，父母也輕松了，雙方對于這個結(jié)果都很滿意。由此反思以前的做法，其實緊張來源于對孩子的不信任，潛意識下認(rèn)為孩子沒有能力規(guī)劃自己的假期和按時完成作業(yè)，現(xiàn)在已經(jīng)完全認(rèn)識到這樣的想法是錯誤的。管得太多太細(xì)，反而結(jié)果非常不盡人意。而信任孩子和放
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