【總結(jié)】1 三年級語文教案——每逢佳節(jié)倍思親1 一、教學(xué)要求: ⒈學(xué)會本課生字,理解由生字組成的詞語,會用興高采烈造 句。 ⒉能正確、流利、有感情的朗讀課文,能背誦古詩《九月九日 憶山東兄弟》...
2025-08-06 18:45
【總結(jié)】第一篇:三年級語文上冊每逢佳節(jié)倍思親教學(xué)設(shè)計(jì)蘇教版 《每逢佳節(jié)倍思親》 [教材分析]《每逢佳節(jié)倍思親》是國標(biāo)本蘇教版小學(xué)語文第五冊的一篇課文,這篇課文采用“文包詩”的形式,文辭優(yōu)美,簡潔。它以王維...
2024-10-28 22:35
【總結(jié)】執(zhí)教:任海燕2021年12月17日靜夜思李白床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。九月九日憶山東兄弟獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。yìchāzhūyú作者王維的簡介
2024-12-05 01:46
【總結(jié)】25每逢佳節(jié)倍思親15歲那年,他就離開家鄉(xiāng),來到京城長安,不覺已經(jīng)兩年了。一大早,大街上便熱鬧起來。人們扶老攜幼,興高采烈地去登高游玩。一大早,大街上便熱鬧起來。人們扶老攜幼
2024-12-11 08:37
【總結(jié)】《每逢佳節(jié)倍思親》教學(xué)反思 《每逢佳節(jié)倍思親》教學(xué)反思1《每逢佳節(jié)倍思親》是“文包詩”的形式,我先由詩歌導(dǎo)入,簡單的理解詩歌的意思,接著采取的是“文詩互應(yīng)”的教學(xué)形式。 在第一課時(shí),抓...
2024-12-06 01:10
【總結(jié)】《每逢佳節(jié)倍思親》教學(xué)設(shè)計(jì)揚(yáng)州市邗江美琪學(xué)校陳莉麗郵編:225000[教材分析]《每逢佳節(jié)倍思親》是國標(biāo)本蘇教版小學(xué)語文第五冊的一篇課文,這篇課文采用“文包詩”的形式,文辭優(yōu)美,簡潔。它以王維的《九月九日憶山東兄弟》中的名句“每逢佳節(jié)倍思親”為題,使一股濃濃的親情溢于紙面?!拔陌姟敝械摹拔摹本褪怯?/span>
2024-11-20 01:19
【總結(jié)】23每逢佳節(jié)倍思親教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會本課生字,理解生字組成的詞語,會用“興高采烈”造句。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦《九月九日憶山東兄弟》。3、理解詩句的意思,體會詩人身居外地在重陽節(jié)思念親人的思想感情。教學(xué)重難點(diǎn):學(xué)會本課生字,理解生字組成的詞語。理解并背誦《九月九日憶山東兄弟》。教學(xué)準(zhǔn)備:
2024-12-05 03:43
【總結(jié)】第一篇:《每逢佳節(jié)倍思親》詳案 23《每逢佳節(jié)倍思親》 一:知識目標(biāo): 1、學(xué)會本課10個(gè)生字、理解本課生字詞。 2、能有正確、流利、感情地朗讀課文,初步感知課文大意。 二:技能目標(biāo): 1...
2024-10-20 21:43
【總結(jié)】第一篇:金紅每逢佳節(jié)倍思親教案 每逢佳節(jié)倍思親教案 一、【教材簡析】: 《每逢佳節(jié)倍思親》是一篇以“文包詩”的文章。在文中既呈現(xiàn)了王維的曠世之作《九月九日憶山東兄弟》,也通過一個(gè)故事的形式來形象...
2024-10-29 07:27
【總結(jié)】第一篇:《每逢佳節(jié)倍思親》名師教案 蘇教版三年級上冊《每逢佳節(jié)倍思親》 唐華婷 教學(xué)目標(biāo): 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文;背誦《九月九日憶山東兄弟》。學(xué)會本課生字新詞,認(rèn)識多音字“重”,...
2024-10-28 23:23
【總結(jié)】23每逢佳節(jié)倍思親·蘇教版小學(xué)三年級語文王維(701-761),字摩詰,盛唐時(shí)期的著名詩人,原籍祁(今山西祁縣),遷至蒲州(今山西永濟(jì)),善畫人物、叢竹、山水。蘇軾贊他“詩中有畫,畫中有詩”.與孟浩然合稱“王孟”,晚年無心仕途,專誠奉佛,故后世人稱其為“詩佛”.世有“李白是天才,杜甫
2025-01-14 23:01
【總結(jié)】第一篇:《每逢佳節(jié)倍思親》名師教案 每逢佳節(jié)倍思親 【教學(xué)目標(biāo)】 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文;背誦《九月九日憶山東兄弟》。學(xué)會本課生字新詞,認(rèn)識多音字“重”,并能把它寫好看;分析“幼”的...
2024-10-24 19:26
【總結(jié)】第一篇:《每逢佳節(jié)倍思親》教學(xué)設(shè)計(jì) 《每逢佳節(jié)倍思親》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、導(dǎo)入課題,板書課題。 1、同學(xué)們,前一段時(shí)間我們?nèi)倓傔M(jìn)行了古詩文檢測的活動,你們還記得這句詩嗎?(——記得)。一起來讀一讀...
2024-10-28 23:31
【總結(jié)】第一篇:《每逢佳節(jié)倍思親》教學(xué)反思 《每逢佳節(jié)倍思親》教學(xué)反思 《每逢佳節(jié)倍思親》這篇課文采用“文包詩”的形式,它以王維的《九月九日憶山東兄弟》中的名句“每逢佳節(jié)倍思親”為題,使一股濃濃的親情溢于...
2024-10-21 14:54
【總結(jié)】第一篇:每逢佳節(jié)倍思親教學(xué)設(shè)計(jì) 每逢佳節(jié)倍思親(第一課時(shí))教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo) 1、能正確、流利地朗讀課文、《九月九日憶山東兄弟》 2、學(xué)會本課的10個(gè)生字,兩條綠線內(nèi)的4個(gè)字只識不寫。理解由生字組...
2024-10-29 06:13