三年級(jí)上冊(cè)語文期末的復(fù)習(xí)計(jì)劃范文(編輯修改稿)
2024-12-03 22:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 鞏固強(qiáng)化、查漏補(bǔ)缺、輔優(yōu)補(bǔ)差，提高班級(jí)整體水平。 內(nèi)容： 【積累】 1．正確認(rèn)讀、聽寫本冊(cè)中300個(gè)生字。 語文園地中的讀讀背背、讀讀記記、我的發(fā)現(xiàn)。 課文中的四個(gè)字的詞語。 課文中優(yōu)美段落、重點(diǎn)段落的誦讀。 古詩默寫 【閱讀】 1．正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦優(yōu)美語段或課文；能復(fù)述課文。 2．聯(lián)系語言環(huán)境和生活實(shí)際，理解常用詞語的意思（參見課堂本和試卷中根據(jù)意思寫詞語的題型）。 學(xué)習(xí)課文中常見的構(gòu)段方式（以第五、六、七單元為例，以過渡句和中心句為重點(diǎn)）。 【習(xí)作】 1．學(xué)會(huì)把讀習(xí)作要求，根據(jù)要求，把自己看到的、聽到的、想到的、做過的寫明白，做到文通句順；程度較
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