【總結】《燕子》的課后教學反思 《燕子》的課后教學反思1 這篇課文文字優(yōu)美,內容生動形象,感情色彩濃厚。從燕子的外形寫到燕子在春天里飛來,從燕子飛行的美,動態(tài)美寫到燕子停歇的美,靜態(tài)美。春天因...
2024-12-06 01:12
【總結】《學弈》課后教學反思 《學弈》課后教學反思1新課標指出:閱讀是學生個性化行為,不應以教師的分析來代替學生的閱讀實踐,應讓學生在主動積極思維的情感活動中加深理解和體驗,有所感悟,有所思考?!秾W...
2024-12-06 00:49
【總結】《白鷺》課后的教學反思 《白鷺》課后的教學反思1第一課時中出現(xiàn)的幾個問題如下: 1、導入時白鷺的圖片展示時間太短,對于沒在現(xiàn)實生活中見過白鷺的孩子來說印象仍然不夠深刻,應該在詩詞導入后...
2024-12-06 01:24
【總結】籃球的課后教學反思 籃球的課后教學反思1籃球是三大球之一,在全世界影響廣泛,有著深厚的群眾基礎,同時也是一項學生喜愛的運動項目之一,它不僅能提高學生靈敏、協(xié)調素質,而且能夠培養(yǎng)團結協(xié)作、遵守...
2024-12-07 01:20
【總結】數(shù)學課后教學反思 數(shù)學課后教學反思1首先是復習正比例函數(shù)的有關知識,目的是讓學生回顧函數(shù)知識,為接下去學習反比例函數(shù)作好鋪墊,其次給出了三個實際情景要求列出函數(shù)關系式,通過歸納總結這些函數(shù)都...
2024-12-06 23:43
【總結】《池上》課后的教學反思 《池上》課后的教學反思1對于低年級的孩子來說,古詩教學應當側重于朗讀教學和激發(fā)孩子對古詩的興趣。我的朗讀教學主要分成單個步驟: 一、學習字詞,突出重點。抓住字詞...
2024-12-03 04:48
【總結】《離騷》課后優(yōu)秀教學反思 《離騷》課后優(yōu)秀教學反思1一、教師方面 這是我第一次教授這篇課文,在授課經驗上難免不足。在課堂上能夠聯(lián)系現(xiàn)在與過去,聯(lián)想到古詩詞句。另外,我還能注重誦讀,充分...
2024-12-06 01:14
【總結】《刷子李》課后教學反思 《刷子李》課后教學反思1《刷子李》是人教版小學五年級下冊第七組課文中的第二篇課文,選自馮驥才的《俗世奇人》。這是一篇略讀課文,課文以“刷子李”高超的技藝為話題,借一件...
2024-12-06 00:50
【總結】神州謠課后教學反思 神州謠課后教學反思1《神州瑤》是一篇短小卻內涵豐富的童謠,氣勢恢宏,贊美了中華民族歷史悠久、文化燦爛、山川壯美、風景如畫,表達中華兒女期盼祖國統(tǒng)一,為祖國繁榮昌盛共同奮斗...
2024-12-04 22:44
【總結】苯酚的課后教學反思 苯酚的課后教學反思1本周內容是《苯酚》,苯酚又作為有機物的一種新的物質,在教學上有一定的規(guī)律可尋,現(xiàn)將教學反思如下: 可取之處:本節(jié)教學過程利用多媒體放映,將內容形...
2024-12-07 01:40
【總結】第一篇:《誰的本領大》教學反思 《誰的本領大》教學反思 張健2016年4月19日 教學完《誰的本領大》第二課時,寥寥幾筆匆匆記下了最直接的感受。但總覺得表達的還不夠全面,不夠準確。靜下心來細細思...
2024-11-15 23:36
【總結】《花鐘》課后教學反思 《花鐘》課后教學反思1《花鐘》是第四單元的第一課,本單元的主題為“觀察與發(fā)現(xiàn)”。本單元所要達成的一個語文要素是“借助關鍵句概括一段話意思”,而《花鐘》一課則是引導學生掌...
2024-12-06 01:29
【總結】《彩虹》課后的教學反思 《彩虹》課后的教學反思1《彩虹》一課是小學科學四年級《光》單元的第3課。本課的學習是建立在學生對光的各種現(xiàn)象(光的傳播、反射、折射等)已有了初步認識、對日常生活中色彩...
2024-12-06 00:56
【總結】美術《面具》課后教學反思 美術《面具》課后教學反思1 面具與學生生活有著緊密的聯(lián)系,本課的內容學生極感興趣。從小學生們就戴著孫悟空、豬八戒、動物等一些面具嬉戲、玩耍,因此,本課的內容學...
2024-12-07 01:30
【總結】誦讀課后的教學反思 誦讀課后的教學反思1時間荏苒,轉瞬即逝,轉眼已經一個多月了。暑期國學教育活動已經進行了一半多了。遙想當初剛剛開始加入本著一個“宣傳國學,發(fā)揚光大”的信念加入國學團隊,到現(xiàn)...
2024-12-07 01:51