小兔逃跑大班教案(編輯修改稿)
2024-12-03 01:07 本頁面
【文章內容簡介】 媽呢?為什么一眼就能找到小兔變的小魚呢? 想象部分 師：小朋友們想想看，小兔還會變成什么逃走? 二、分段欣賞故事 播放變巖石 創(chuàng)編故事：要是小兔變成了高山上的巖石，那媽媽就會變成什么呢?繼續(xù)播放媽媽變成什么? 播放花朵 師：小兔這下該變成什么呢?完整播放花朵提問：小兔子變成什么啦?那媽媽呢? 完整說圖：請位小朋友用完整的話把這幅圖說一下：要是小兔變成了?媽媽就變成? 播放小鳥 師：小兔子還想逃跑，這回小兔會變成什么逃走呢?”播放小鳥停頓 想象：要是小兔變成了小鳥，那媽媽該變成什么呢?幼兒想象。繼續(xù)播放媽媽變成什么?表演：要是小兔變成了小鳥，媽媽就會變成大樹。 三、整體欣賞故事——變小船、空中秋千、變小孩 完整將故事欣賞到結束 提問：故事聽完了它還想便變什么呢? 點擊播放——我就變成小船逃走! 引導孩子用完整的話把這幅圖說出來“要是小兔變成了…，媽媽就會變成…” 點擊播放——秋千 小兔子還想逃，它一下逃到了馬戲團的空中秋千上?！ ↑c擊播放——小孩 師：那小兔還打算逃跑嗎?它是怎么說的?媽媽怎么說的? 四、情感教育 故事里的小兔子后來還打算逃跑嗎?為什么?教育幼兒不亂跑：不管你想去哪里，一定要告訴爸爸媽媽?！ ∥?、看圖運用“要是、就、”仿編句子 師：我們來看看這幅圖上有什么?(荷葉、青蛙)，請一位小朋友用“要是就”說一句話?！ ×?、結束部分?！ 』顒臃此寂c意見 在整個的教學過程中我也不忘說到：“小兔為什么要逃走，是因為不喜歡家和媽媽嗎?”小朋友都覺得不是，有的說小兔想自己出去玩玩，媽媽不允許。有的認為小兔子是在跟媽媽玩捉迷藏。這樣一來，兔媽媽和小兔的關系就不僅是你逃我追，而是兔媽媽對小兔獨自外出不放心，想陪伴守護著它。所以，小兔變成鳥，媽媽就是鳥兒棲息的大樹。小兔變成魚，媽媽就是釣魚人或是追逐魚兒的浪花。小兔變成蝴蝶，媽媽就是最美最香的花朵，哪怕小兔變成一只小老鼠，媽媽也應該是大花貓脖子上的鈴鐺! 通過這個故事，幼兒理解了小兔渴望證明自己長大的情感，也體會到了媽媽疼愛、保護孩子的心意。最終小兔放棄逃跑，是因為知道不管自己走到哪里，媽媽的心永遠會追隨著它! 《小兔逃跑》大班教案5一、活動目標： 理解作品中母子之間的親情，體驗“你變我變”的情趣。 大膽想象、創(chuàng)編、理解事物間的關系?！ ≡谟螒蛑斜M情宣泄自己的獨立欲望?！ 《⒒顒訙蕚洌骸 《嗝襟w課件?！ ∪⒒顒舆^程： ?。ㄒ唬┱勗捰懻??！ ≌勗挘盒⊥孟腚x開家，它說：“媽媽，我要逃跑啦！”媽媽說：“你逃我追。”小兔說：“我變成魚。”媽媽說：“我變成釣魚人?！薄 ∮懻摚耗銈儾虏滦⊥煤蛬寢尭髯赃€會變成什么？ 討論各自變成的“”與“”的關系。 ?。ǘ┭菔菊n件，傾聽故事?！ ∵吙串嬅孢吢牴适??！ ∮懻摚骸 、賸寢尀槭裁匆沸⊥?？ ②小兔和媽媽是怎樣變的？為什么要這樣變？ ③小兔最后怎么樣了？ ?、苋绻闶切⊥?，你會變成什么？ ?。ㄈ┯螒颍耗?
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