城堡幼兒園中班教案(編輯修改稿)
2024-12-03 00:54 本頁面
【文章內容簡介】 （3）讓學生動手做城堡，教師巡視觀察學生。 （4）對協調能力差和靈活性不高的幼兒進行指導。 （5)城堡建成，讓幼兒互相觀摩，評一評誰的城堡建的好，說一說自己的城堡問題出在哪里，并動手重新建造，爭取建造的更好。 3，活動結束 讓孩子們說說對這次活動感受。 教學反思 1，幼兒中班的孩子由于心理特征的發(fā)展，他們的獨立性和有意行為得到了發(fā)展，要讓孩子們在活動中學會交往，更要孩子們在團隊活動
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