20xx三年級美術教學個人工作計劃(編輯修改稿)
2024-12-02 22:16 本頁面
【文章內容簡介】 難點 教學重點：引導學生進一步體驗周圍生活和大自然的美感，激發(fā)學生美術表現和美術創(chuàng)造的欲望。 教學難點：通過啟發(fā)聯想訓練學生的創(chuàng)造性思維能力，培養(yǎng)良好的觀察習慣和觀察能力?！ ∷?、教具準備 每一課都要準備一些范畫，可以是學生的優(yōu)秀習作，也可以是老師的畫，或者也可以是網上搜集的世界名畫。制作課要預先準備材料及制作好的范樣。 五、教學措施 嚴格教學要求。認真上好每一節(jié)。認真完成每一次作業(yè)。規(guī)范作業(yè)評講。 充分應用網絡資源，不斷豐富教學資源?！ 〖訌娬n前準備工作，努力按教材上好每個教學內容?！ 〗⒆鳂I(yè)過關制度，加強學生作業(yè)質量管理?！ 》謱咏虒W，對學有所長的學生進行興趣培養(yǎng)。發(fā)現和培養(yǎng)美術特長生?！ 〗M織年級作業(yè)比賽，組織優(yōu)秀習作展覽?！ ￠_展校外美術活動，引導學生開闊美術視野?！ 酒?021三年級美術教學個人工作計劃 一、學生基本情況分析 本學年三年級兩個教學班，學生思維活潑，想象豐富，接受能力強，具有一定的美術知識和技能，動手能力較強，上課氣氛活潑，接受能力特強。同學們普遍提高了對美的感受能力，形成了健康的審美情趣，大部分學生對美術學習有著濃厚的興趣。 二、學期教學目標 本冊教材是以豐富多彩的美術活動為主線，以由淺入深的基礎知識和基本技能內容為副線，主、副線密切關聯，穿插并行。主要內容包括：水墨游戲、構圖知識、色彩、工藝制作、玩具、實用設計、電腦美術、欣賞等。 三、教學重點、難點?！ 〗滩闹攸c： 在循序漸進的傳授基礎知識、基本技能的基礎上始終貫穿審美性和情意性的教學要求，兼顧學生個性的發(fā)展和知識技能的學習的兩方面的需要?！ 〗滩碾y點： 強調趣味性的美術學習，設計內容要貼近學生的生活經驗，強化學生美術學習的興趣；在繼承中華民族悠久歷史和美術文化傳統(tǒng)的基礎上引導學生充分體會社會的進步與多元化的美術發(fā)展方向?！ ∷?、提高課堂教學質量的具體措施 根據本班學生實際與個人的目標，抓
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