20xx四年級下冊語文桂林山水第二課時教案分析(編輯修改稿)
2024-12-02 22:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ――山色危峰兀立、怪石嶙峋――山勢有形態(tài)的描摹，有聯(lián)想比喻，有親身感受，把山的形、色、勢寫得非常生動逼真。引讀。⑷有感情地朗讀。⑸匯報交流學習方法：【讀課文→分層→找特點→怎樣寫具體（讀讀議議）→有感情朗讀】⑹背誦第三節(jié)，交流背誦方法。三、略讀第三段，再進行匯報交流⒈師引讀：第三段從整體上寫桂林山水之美。山水一體，交相輝映，加上空中――（云霧迷蒙），山間――（綠樹紅花），江上――（竹筏小
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