小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)教案——鸕鶿第二課時(shí)(編輯修改稿)
2025-10-06 19:44 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 湖面上蕩起了一圈圈粼粼的波紋，無數(shù)浪花在夕陽(yáng)的柔光中跳躍?！ 、耪l(shuí)來讀讀這句話，看看哪個(gè)詞用得特別好？ ?、谱x時(shí)我們能不能讀出跳躍的樣子來？ Ａ、自由讀；Ｂ、女生讀；Ｃ、男生讀； ３、為什么湖面會(huì)發(fā)生這些變化的呢？ 討論總結(jié)：鸕鶿在漁人的指揮下下水捕魚。板書：下水捕魚 ４、課文又是怎樣描寫的呢？自己先來讀讀課文，再完成老師這里的練習(xí)?！ ≌n件出示：漁人忽然（ ）起來，拿竹篙向船舷上一（?。?，這些水鳥都撲撲地（ ）進(jìn)水里去了。 一只鸕鶿（ ）出水面，（?。┲岚颍ā。┥蠞O船，喉囊鼓鼓的?！ O人一把（?。┳∷牟弊?，把吞進(jìn)它喉囊的魚（?。┏鰜恚职阉ā。┻M(jìn)水里?！ ←R鶿不斷地（?。┥蠞O船，漁人都要忙不過來了。 ?。?、指生口答。 ?。?、這些詞有什么特點(diǎn)？ ?。贰⒛膫€(gè)詞用得特別好呢？ 隨機(jī)教學(xué)并圍繞一抹展開教學(xué)： ?、乓荒ㄊ鞘裁匆馑?？一擦就是這樣嗎？（動(dòng)作演示：重重地一擦） ⑵一抹就是輕輕地一擦，如果你是漁人，你會(huì)這
職業(yè)教育相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1