領導班子三嚴三實心得體會與領導班子三嚴三實調研方案匯編(編輯修改稿)
2024-11-26 00:33 本頁面
【文章內容簡介】 發(fā)展的“最大公約數(shù)”。一個善團結、講民主的和諧型領導班子，可以把學校各基層黨組織、基層各單位帶領成為具有凝聚力的堅強戰(zhàn)斗堡壘，萬眾一心、共謀發(fā)展。建設想干事、能成事的實干型領導班子。實干托起夢想。馬克思指出：“一步實際行動比一打綱領更重要。”鄧小平同志也強調：“世界上的事情都是干出來的，不干，半點馬克思主義都沒有。”全面深化高校綜合改革的任務繁重、形勢復雜，難題只有在實干中才能破解，愿景只有在實干中才能實現(xiàn)。一個想干事、能成事的實干型領導班子，能夠帶領全校師生大興求真務實之風，以“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機感、“坐不住”的責任感，重造勢更重落實，重說法更重做法，重想法更重辦法。在“三嚴三實”專題教育中，高校領導干部應把“實干”當成全面深化綜合改革的“總抓手”，當成真正踐行“三嚴三實”的“總標準”，在全面深化改革的生動實踐中，培育實事求是、真抓實干的氛圍，涵養(yǎng)實干興邦、空談誤國的精神，造就一批敢于直面問題、善于化解矛盾、勇于承擔責任的“實干家”，做到察實情、講實話、鼓實勁、出實招、辦實事，低調務實，恪盡職守，把全面深化高校綜合改革的各項工作落到實處。建設愛師生、重民生的服務型領導班子。毛澤東同志曾深刻指出：“為群眾服務，這就是處處要想到群眾，為群眾打算，把群眾的利益放在第一位?！备咝ｎI導干部應把“心中有民”作為工作的基本遵循，切實維護好、發(fā)展好、實現(xiàn)好師生的根本利益。愛師生、重民生，前提是有“愛”。蘇聯(lián)著名教育實踐家蘇霍姆林斯基說過：“愛，首先意味著奉獻，意味著把自己心靈的力量獻給所愛的人，為所愛的人創(chuàng)造幸福?！边@種天地之間的“大愛”，源于對教育事業(yè)的無限忠誠、對人民情感的深沉眷戀、對公共權力的心存敬畏、對教師道德的牢牢堅守。為此，每一名高校領導干部都應該做到：常懷公仆之“心”，始終把自己作為普通師生的一員，以面對面、心貼心、實打實的群眾工作，深入了解師生的意愿和要
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1