【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 作、大力推進(jìn)“平安校園”建設(shè)、統(tǒng)戰(zhàn)部建立專題通報(bào)、意見反饋、委托調(diào)研三項(xiàng)制度、紀(jì)委加大案件清查力度等等，都取得令人耳目一新的進(jìn)展。所舉例子可能掛一漏萬(wàn)，并不能反映學(xué)校工作的全貌，但每個(gè)干部所做出的工作，群眾是看在眼里，組織上也是心中有數(shù)，我們就是要把鼓勵(lì)擔(dān)當(dāng)、鼓勵(lì)創(chuàng)新、支持整改納入我們的干部組織路線，給想干事、干成事，又不出事的干部更大的舞臺(tái)。但是我們要清醒地看到，作風(fēng)建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期的任務(wù)，不可能一蹴而就。我們要通過開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，把作風(fēng)建設(shè)的弦擰得更緊，并向常態(tài)化、長(zhǎng)效拓展，堅(jiān)決防止“四風(fēng)”問題反彈。引導(dǎo)黨員干部增強(qiáng)深化改革的思想自覺，增強(qiáng)克難的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，增強(qiáng)服務(wù)師生的為民情懷，保持昂揚(yáng)向上的進(jìn)取心，保持干事創(chuàng)業(yè)的精氣神；真正把整改工作不斷推向深入，繼續(xù)鞏固和擴(kuò)大黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，讓廣大師生不斷看到新氣象、新變化。（二）開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，是持續(xù)深入推進(jìn)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措人們常說，思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，理論是實(shí)踐的指南。我們黨的建設(shè)的一個(gè)重要?dú)v史經(jīng)驗(yàn)，就是著重從思想上建黨，根據(jù)革命、建設(shè)和改革發(fā)展等不同歷史階段的政治任務(wù)，不斷加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)。應(yīng)當(dāng)說，黨的思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)在新的形勢(shì)下還面臨著許許多多嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。習(xí)近平同志在全國(guó)組織工作會(huì)議上，曾從五個(gè)方面尖銳批評(píng)思想政治建設(shè)中存在的種種嚴(yán)峻問題，他鄭重指出，輯錄了習(xí)近平同志擔(dān)任浙江省委書記期間在《浙江日?qǐng)?bào)》“之江新語(yǔ)”專欄發(fā)表的232篇短論，其中大量?jī)?nèi)容論及干部工作中的“嚴(yán)”與“實(shí)”的作風(fēng)要求。關(guān)于“嚴(yán)”字，他說：“小事小節(jié)是一面鏡子，能夠反映人品，反映作風(fēng)。小事小節(jié)中有黨性，有原則，有人格。”“每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)慎獨(dú)慎微，從小事小節(jié)上加強(qiáng)自身修養(yǎng)，從一滴中自覺完善自己，懂得是非明于學(xué)習(xí)、境界升于自省、名節(jié)源于修養(yǎng)、腐敗止于正氣的道理，始終保持共產(chǎn)黨員的本色?！贬槍?duì)執(zhí)紀(jì)監(jiān)督問題，他強(qiáng)調(diào)：“各項(xiàng)制度制定了，就要立說立行、嚴(yán)格執(zhí)行，不能說在嘴上，掛在墻上，寫在紙上，把制度當(dāng)‘稻草人’擺設(shè)，而應(yīng)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上，體現(xiàn)在具體工作中?！薄耙粩鄰?qiáng)化‘不能為’的制度建設(shè)、‘不敢為’的懲戒警示和‘不想為’的素質(zhì)教育”，“努力把‘不能為、不敢為、不想為’的工作抓實(shí)抓細(xì)”。圍繞秉公用權(quán)、廉潔從政，他明確要求：“黨員領(lǐng)導(dǎo)干部務(wù)必珍惜權(quán)力、管好權(quán)力、慎用權(quán)力?！薄耙袷貦?quán)力使用的紀(jì)律規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制，討論問題講民主，進(jìn)行決策講程序，執(zhí)行決議講紀(jì)律。要牢記權(quán)力就是責(zé)任的理念，用權(quán)要接受監(jiān)督，確保權(quán)力行使不偏離正確方向，確保權(quán)力行使的神圣性?！标P(guān)于“實(shí)”字，他強(qiáng)調(diào)指出：“求真務(wù)實(shí)要出實(shí)招”，“形勢(shì)越好，越要求真務(wù)實(shí)”，“要謙虛謹(jǐn)慎地對(duì)待成績(jī)，科學(xué)民主地進(jìn)行決策，真抓實(shí)干地抓好落實(shí)，辦實(shí)事而不圖虛名，求實(shí)效而不做虛功”。特別是，就抓落實(shí)的問題，他有一系列膾炙人口的論述：“抓落實(shí)就好比在墻上敲釘子：釘?shù)近c(diǎn)上，釘子要打歪；釘?shù)搅它c(diǎn)上，只釘一兩下，釘子會(huì)掉下來；釘個(gè)三四下，過不久釘子仍然會(huì)松動(dòng)；只有連釘七八下，這顆釘子才能牢固。”“抓而不緊，等于不抓；抓而不實(shí)，等于白抓”，“每年抓幾個(gè)重點(diǎn)，完成幾項(xiàng)任務(wù)，步步為營(yíng)，年年有成，積小勝為大勝?！彼€強(qiáng)調(diào)要“既重務(wù)實(shí)，又善務(wù)虛”，“我們平常說的務(wù)實(shí)，是指從事某項(xiàng)工作時(shí)，能夠注重一切從實(shí)際出發(fā)，說實(shí)話、辦實(shí)事、想實(shí)招、求實(shí)效。而務(wù)虛，則常指在某項(xiàng)工作實(shí)際開展之前，先從理論上、思想上、政治上、政策上進(jìn)行學(xué)習(xí)、思12下一頁(yè)大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)三嚴(yán)三實(shí)黨課交流稿第2頁(yè)考、研究、討論，以求統(tǒng)一思想、凝聚共識(shí)、增強(qiáng)信心、鼓舞士氣?！薄叭绻f務(wù)實(shí)是‘決勝于千里之外’的實(shí)踐，那么務(wù)虛則是‘運(yùn)籌帷幄之中’的謀劃，兩者可謂并蒂之花、相輔相成，辯證統(tǒng)一于全部領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)之中?！薄案晒ぷ鞅仨毺搶?shí)結(jié)合，尤其是虛功一定要實(shí)做?！绷?xí)近平同志十八大以來在全面從嚴(yán)治黨的總體部署中多次對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部提出“三嚴(yán)三實(shí)”的新要求。2017年3月9日，全國(guó)“兩會(huì)”期間，習(xí)近平總書記在參加安徽代表團(tuán)審議時(shí)提出“三嚴(yán)三實(shí)”具體要求。要求黨員干部特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要做到嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。這是對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”的首次集中論述。2017年3月18日，習(xí)近平同志在河南省蘭考縣調(diào)研時(shí)強(qiáng)調(diào)，作風(fēng)問題本質(zhì)上是黨性問題。抓作風(fēng)建設(shè)，就要返璞歸真、固本培元，重點(diǎn)突出堅(jiān)定理想信念、實(shí)行根本宗旨、加強(qiáng)道德修養(yǎng)。他為此提出四點(diǎn)要求：正確認(rèn)識(shí)和處理人際關(guān)系；下決心減少應(yīng)酬；實(shí)實(shí)在在做人做事；對(duì)一切腐蝕誘惑保持高度警惕。2017年10月8日，習(xí)近平同志在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上的講話，強(qiáng)調(diào)“三嚴(yán)三實(shí)”是共產(chǎn)黨人最基本的政治品格和做人準(zhǔn)則，也是黨員、干部的修身之本、為政之道、成事之要。2017年2月16日，習(xí)近平同志在陜西視察駐西安部隊(duì)，要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)，實(shí)行“三嚴(yán)三實(shí)”要求。2017年5月25日至27日，習(xí)近平同志在浙江調(diào)研時(shí)強(qiáng)調(diào)，干在實(shí)處永無(wú)止境，走在前列要謀新篇。他指出，從嚴(yán)治黨是一個(gè)永恒課題，黨要管黨絲毫不能松懈，從嚴(yán)治黨一刻不能放松?？梢哉f，“三嚴(yán)三實(shí)”是習(xí)近平同志關(guān)于作風(fēng)建設(shè)一系列重要論述的深化，是源于他對(duì)黨的作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)期實(shí)踐與思考的成果，科學(xué)回答了在“四個(gè)全面”戰(zhàn)略部署中，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部究竟應(yīng)該樹立和發(fā)揚(yáng)什么樣的作風(fēng)，怎樣樹立和發(fā)揚(yáng)這樣的作風(fēng)的時(shí)代課題。認(rèn)真學(xué)習(xí)、研讀原著原文，是準(zhǔn)確理解和把握精神實(shí)質(zhì)的重要方法。學(xué)校已經(jīng)給每個(gè)單位下發(fā)了《習(xí)近平談治國(guó)理政》一書，也給每個(gè)同志下發(fā)了一些學(xué)習(xí)材料，希望各單位在組織學(xué)習(xí)時(shí)，要原原本本地學(xué)習(xí)，原汁原味地領(lǐng)會(huì)，堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，力求更準(zhǔn)確、更深刻地把握精神實(shí)質(zhì)和工作要求。（二）習(xí)近平同志關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”的論述與黨的建設(shè)理論和優(yōu)良傳統(tǒng)一脈相承并不斷發(fā)揚(yáng)光大“三嚴(yán)三實(shí)”體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的價(jià)值追求和政治品格?；仡櫨攀嗄甑臍v史，正因?yàn)槲覀凕h保持發(fā)揚(yáng)了“嚴(yán)”和“實(shí)”的政治本色和優(yōu)良傳統(tǒng)，才能團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大人民群眾不斷從勝利走向勝利，完成了新民主主義革命、社會(huì)主義革命，順利進(jìn)行了改革開放新的偉大革命，開創(chuàng)和發(fā)展了中國(guó)特色社會(huì)主義?！叭龂?yán)三實(shí)”的要求，同