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正文內(nèi)容

制造公司tpm全面生產(chǎn)保養(yǎng)下(編輯修改稿)

2024-09-15 18:17 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 任感 、 對工作有熱誠者擔任 . TPM STEP 5 設(shè)置 TPM推展專責機構(gòu) ? 事務(wù)助理一名:負責企劃案之完稿 、 文宣制作 , 及處理一 般行政事務(wù) . – 千人以下之企業(yè) , 其業(yè)務(wù)量或許不似大企業(yè)那么繁雜 , 配置人員可酌量減少 . – 初期推動事務(wù)較繁雜 , 可以委托第二步驟負責人員協(xié)助完成 , 一來理念可以延續(xù) , 二來可縮短部門溝通距離 , 有助企劃人員提供較佳之解決問題方案 . TPM STEP 5 設(shè)置 TPM推展專責機構(gòu) – 如果是全公司同時展開 , 則本部事務(wù)局之人員可酌量減少 , 并將各部門之重點工作交由各部門事務(wù)局人員負責 . 此點另須視推行時期不同 , 而有所調(diào)整;一般而言 , 申請 PM獎的前兩年 , 工作量會增加二至三倍 , 若事務(wù)局人員尚須主持各類活動之實施成果審查會 , 則上述人員應(yīng)酌量增加 . TPM STEP 5 設(shè)置 TPM推展專責機構(gòu) 工作重點 : – 每月至少召開一次 TPM推行委員會之本部委員會會議 . 在TPM推行初期三至五個月 , 宜每周召開會議一次 , 檢討各部門實施方針及討論評價項目 、 內(nèi)容 , 本項工作亦可交由部門事務(wù)局擬訂 . 待各部門正式展開活動后 , 可改為每召開一次會議 , 討論實施狀況 , 并確認實施問題點之對策企劃案 . – 掌握各部門實施狀況之資料 . TPM STEP 5 設(shè)置 TPM推展專責機構(gòu) – 協(xié)助推動單位解決推動時的問題點 . 但必須體認協(xié)助不是代勞 , 如果事務(wù)局總是親自去解決問題 , 不但工作量無法負荷, 且易養(yǎng)成執(zhí)行單位的依賴性 , 對 TPM活動推行而言 , 是極不良的影響 . – 根據(jù)推行 TPM活動各階段的需求 , 規(guī)劃教育訓練 , 并準備相關(guān)的教育資料 . – 運用各種手法 , 增進企業(yè)人員對實施 TPM之意識 . 在此要特別強調(diào) , 事務(wù)局的主要工作在于協(xié)調(diào)溝通 , 提供企劃案 , 而不在于執(zhí)行 , 這種認知一定要確立 , 否則將造成事務(wù)局機能不彰 . 成敗關(guān)鍵:人員之配置及選擇 . TPM STEP 6 擬定 TPM展開的基本計劃 執(zhí)行機構(gòu): TPM推展專責機構(gòu) 計劃擬訂原則: – 依企業(yè)規(guī)模大小決定各部門導入 TPM活動的順序 . ? 雖然各部門同時展開活動是最理解的 , 但若企業(yè)背景不允許 ,階段性導入亦無不可 . ? 分階段導入時 , 應(yīng)考量與生產(chǎn)關(guān)系最密切之部門優(yōu)先實施 . ? 雖然 , TPM活動以階段性方式導入 , 但有關(guān)第三步驟之 TPM導入教育仍應(yīng)普遍在各部門展開教育訓練 , 以培養(yǎng)全員實施意識. TPM STEP 6 擬定 TPM展開的基本計劃 – 根據(jù)經(jīng)營方針并配合企業(yè)各制度及活動 , 擬訂三~六年之實施計劃 . ? 計劃內(nèi)容宜簡單具體 . ? 計劃內(nèi)容最好能從導入起至挑戰(zhàn) PM獎之全程考量 . ? 計劃表作成之順序 , 通常是先制訂全公司之主計劃 , 表然后各部門依主計劃表擬訂部門別計劃表 , 各課 、 組再依所屬部門之計劃架構(gòu)作成細部實施計劃 . ? 部門別及課 、 組的計劃 , 應(yīng)由部門主管依部門特性 , 負起擬定計劃及追蹤進度的責任 . TPM 企業(yè)經(jīng)營目標 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 122 0 0 0TPM展開 主 計劃 表 TPM活動 推行 計劃 表例 部門中期目標 1. 提案改善件 數(shù) 提升至平均每人 5件 2. 人員 由 84人 精簡為 71 3. ……………… 部門目標主計劃表 項目 目標 提案改善件 數(shù) 每人 3件 人員精簡 84降 為 78人 單位 別 目標 1. 提案件 數(shù) 每人每月 3件 2. 人員 由 18人 精簡為 14 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 122 0 0 0TPM STEP 6 擬定 TPM展開的基本計劃 ? 計劃書內(nèi)容務(wù)必依實際推行情況作適度修正 . ? 對于未能照進度實施之原因 , 一定要找出對策 . ? 在每月召開的會議中 , 一定要依照進度表的實施狀況 , 作完整的分析報告 . 成敗關(guān)鍵:計劃的展開應(yīng)具體可行并具有自上 而下的連貫性 . P D C A TPM STEP 7 舉辦 TPM的推行 (Kick off)大會 執(zhí)行時間: 2天 . 執(zhí)行機構(gòu): TPM推展專責機構(gòu) . 主要工作: – 工作重點 ? 上述各步驟完成 「 準備 」 后 , 即可正式開始籌備本項作業(yè) . ? 本大會最好亦能邀請協(xié)力廠商 (衛(wèi)星廠商 )列席 , 以便使企業(yè)追求體質(zhì)改善的決心傳達至與企業(yè)經(jīng)營有關(guān)的每個關(guān)系者上 , 這樣對雙方營運皆有莫大幫助 . ? 在大會中最好列舉其它公司實施 TPM活動的成果及活動實例 ,以強化員工實施之意識 . TPM STEP 7 舉辦 TPM的推行 (Kick off)大會 ? 各部門主管及經(jīng)營者應(yīng)在會中強調(diào)其貫徹之決心 . ? 大會主要報告內(nèi)容為 TPM活動實施方針及各部門推行 TPM的計劃 , 各部門計劃應(yīng)由各部門主管 (即為 TPM推行委員的最高主管 ) – 注意事項 ? 干部應(yīng)對第六步驟所擬訂之計劃充分理解 , 并對即日起應(yīng)做的事項作有系統(tǒng)的規(guī)劃 . ? 最高主管 、 經(jīng)營者務(wù)必親自出席 , 以表明施行之決心 . ? 各部門之計劃應(yīng)由該部門最高主管親自報告 , 絕不能由他人代勞 . TPM STEP 8 提高設(shè)備效率化的個別改善 執(zhí)行時間:自正式導入 TPM活動即開始實施 , 并形成制度 ,長期推動 . 執(zhí)行機構(gòu):各部門 . 重點工作 (一 ):選定示范單位及示范設(shè)備 . – 即使是全公司各部門同時導入 TPM, 根據(jù)推行經(jīng)驗 , 選定特定部門 、 設(shè)備作示范單位或示范設(shè)備 , 如此可增強各部門實施的意愿. TPM STEP 8 提高設(shè)備效率化的個別改善 – 選定原則為: ? 主管工作態(tài)度積極 , 對實施 TPM有強烈意愿者 . ? 能在實施六個月后 , 就明顯看出其改善效果者 . ? 屬于新的 、 重要的或自動化程度高的設(shè)備 (技術(shù)力提升之考量 ). ? 故障率 、 不良率較高之重點設(shè)備 . ? 以六大損失為根本 , 每種示范設(shè)備各選一種損失作為改善 主題 . ? 瓶頸工程 、 在間接單位方面尤其需花大量工時的流程 . TPM STEP 8 提高設(shè)備效率化的個別改善 重點工作 (二 ):各項狀況調(diào)查 – 在進行調(diào)查時 , 其可參考的調(diào)查原則為: ? 每日設(shè)備及制品之生產(chǎn)狀況應(yīng)詳加記錄 . ? 每日將生產(chǎn)統(tǒng)計之相關(guān)數(shù)字繪制成推移圖 . ? 以每月為一個階段 , 將生產(chǎn)不良之項目作成柏拉圖 , 以分 析改善著手處 . ? 最基本的統(tǒng)計項目應(yīng)包括六大損失之各項內(nèi)容 . TPM STEP 8 提高設(shè)備效率化的個別改善 重點工作 (三 ):改善主題的選定 – 可用柏拉圖分析來選定改善主題 (如次頁所附 ), 柏拉圖分析 ,其損失最大的項目并不一定要馬上著手改善 , 因為它可能是目前能力所無法解決的 . 因此有關(guān)改善主題的選定原則為: ? 目前能力所及的 . ? 能以自己力量來解決的 . ? 可以馬上進行解決的 . ? 能橫向水平展開的 . TPM 工 程 變 換 清 掃 時 間 故 障 時 間 調(diào) 整 時 間 不 良 品 制 作 時 間 最容易 著手 改善 時間 運用柏拉圖分析選定改善主題 TPM STEP 8 提高設(shè)備效率化的個別改善 重點工作 (四 ):根據(jù)各改善主題編定改善小組 . – 根據(jù)小組編定的原則如下: ? 改善小組的成員一定要包含各相關(guān)部門之專門人員 , 例如 , 品質(zhì)問題必須有品保人員參與 , 設(shè)備機構(gòu)問題必須有生技人員或保養(yǎng)人員參與 , 模具 、 治具 、 工具及制品規(guī)格等問題必須有開發(fā)設(shè)計人員參與 . ? 改善小組的領(lǐng)導者須是管理級人員 , 以作為溝通 、 協(xié)調(diào)及召集之中心人物 . TPM STEP 8 提高設(shè)備效率化的個別改善 ? TPM推動組織的成員也要編入小組中 . TPM推動小組的成員大多是在某方面學有專精的人 , 選定適合的主題參與改善活動 , 除了可多了解現(xiàn)場之活動困難點 , 同時也可學習一些技能 , 對未來的活動規(guī)劃 , 能提供較寬廣的思考范疇 . ? 以上人員均須是接受 TPM基礎(chǔ)教育課程及 PM分析手法課程者 . 所謂PM分析法 , 是鉅細靡遺地找尋分析設(shè)備所產(chǎn)生之慢性損失及其關(guān)連原因的一種手法 。 TPM STEP 8 提高設(shè)備效率化的個別改善 重點工作 (五 ):各主題改善計劃之訂定 – 召集上述改善小組的成員 , 共同擬訂各主題之改善日程及費用預(yù)估 . 改善計劃訂定之原則有: ? 各改善項目圴應(yīng)指定責任者來統(tǒng)籌該項改善案規(guī)劃 , 尤其是改善進度之追蹤與改善效果之確認 . ? 改善計劃除整體改善日程外 , 每月應(yīng)有詳細的日程計劃 . ? 計劃內(nèi)之各階段應(yīng)改善至何種程度 , 會產(chǎn)生何種正負面效益 ,均應(yīng)明確寫出 . 例如改善這個項目后 , 可節(jié)省二個人員 , 但會使設(shè)備加工的時間增加三秒;類似這樣的改善效果評估應(yīng)預(yù)估出來 , 才能明確了解改善的目的是否合乎需求 . TPM STEP 8 提高設(shè)備效率化的個別改善 重點工作 (六 ):改善的實施 – 應(yīng)用 PM分析或 IE各手法 、 Eyechart等進行改善 . 重點工作 (七 ):效果的確認 – 改善的每一個階段皆要作效果確認 , 并檢討其是否合乎當初改善構(gòu)想 , 尤其是經(jīng)由這個改善所產(chǎn)生的負面作用應(yīng)加以追究 , 以便列入優(yōu)先之修正改善案 . 例如 , 為了防止切屑亂飛, 因此制作切削擋板 , 這可能解決了切屑亂飛的問題 , 但也可能由于增加這塊擋板 , 帶給操作人員加工時的不便 , 類似這種改善后衍生的問題點 , 應(yīng)列
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