xxx中高層管理者培訓(xùn)課程建議案(編輯修改稿)
2025-06-19 00:55 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 討論、培養(yǎng)企業(yè)未來(lái)經(jīng)營(yíng)、管理第二、第三梯隊(duì)，逐步打造企業(yè)可持續(xù)的發(fā)展的人才梯隊(duì)。 ? 提升梯隊(duì)管理專業(yè)化能力。 通過(guò)職業(yè)化、管理技能、效率執(zhí)行、企業(yè)文化、生產(chǎn)管理、運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)、人力資源、財(cái)務(wù)等系統(tǒng)化培訓(xùn)模塊實(shí)施，全面提升骨干成員的 管理知識(shí)和技能，實(shí)操能力。 ? 解決管理與運(yùn)營(yíng)中的實(shí)際問(wèn)題。 通過(guò)企業(yè)內(nèi)部實(shí)際管理案例的研討和分析，在天行健專業(yè)顧問(wèn)和老師的指導(dǎo)下，檢討管理現(xiàn)狀，將先進(jìn)的管理理念和企業(yè)管理實(shí)踐相結(jié)合，全面提高學(xué)員的戰(zhàn)略思考能力、系統(tǒng)思考能力，深刻思考和有效解決企業(yè)運(yùn)營(yíng)中的實(shí)際問(wèn)題與困惑。 ? 打造工作的精細(xì)化執(zhí)行管理，以執(zhí)行力為組織先導(dǎo) 數(shù)據(jù)化、時(shí)間化、表格化、流程化是精細(xì)化的“四化工程”，如何把每一項(xiàng)工作融入到這四化工程，同時(shí)具備適時(shí)性和操作性，直接體現(xiàn)了精細(xì)化執(zhí)行管理的落實(shí)和執(zhí)行力的可視性。本年培訓(xùn)中將執(zhí)行力融入職業(yè)人的工 作習(xí)慣，用可操作的課程演練固化。 ? 打造企業(yè)教練式管理隊(duì)伍。 通過(guò)對(duì) XXXX 企業(yè)每一階段基于課程的專項(xiàng)訓(xùn)練，在外部協(xié)作單位老師的指導(dǎo)下，進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，全面提升各級(jí)管理者的培訓(xùn)和教練技能，打造企業(yè)教練式經(jīng)理人隊(duì)伍，同時(shí)在過(guò)程中發(fā)掘和培育公司內(nèi)部系統(tǒng)的、專業(yè)的內(nèi)部培訓(xùn)師隊(duì)伍。 ? 強(qiáng)化職能部門功能價(jià)值，清晰管理績(jī)效。 通過(guò)對(duì)各部門功能價(jià)值的認(rèn)知和在公司績(jī)效系統(tǒng)中的重要性，圍繞部門功能，部門績(jī)效目標(biāo)，部門運(yùn)營(yíng)流程和機(jī)制，部門組織特點(diǎn)專業(yè)化職能部門組織，打造以目標(biāo)協(xié)作力、領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)推動(dòng)力、組織管控力為特征的團(tuán)隊(duì)精神 品質(zhì)。 ? 構(gòu)建和完善以績(jī)效為導(dǎo)向培訓(xùn)體系。 進(jìn)一步完善 XXXX 員工日常培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度，提升公司在員工發(fā)展方面能結(jié)合企業(yè)實(shí)際，以企業(yè)遠(yuǎn)景和目標(biāo)為導(dǎo)向，結(jié)合績(jī)效和員工職業(yè)生涯規(guī)劃建立培訓(xùn)評(píng)價(jià)追蹤體系，完善培訓(xùn)體系運(yùn)營(yíng)機(jī)制。 天 行 健 企 業(yè) 人 才 梯 隊(duì) 建 設(shè) 項(xiàng) 目 中 心 7 五、課程安排 序號(hào) 主題 時(shí)間 講師 費(fèi)用（元） 1 《卓越的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)（思維拓展）》 1天（ 6小時(shí)） 沈仲達(dá) 15000元 /天 2 《商務(wù)談判技巧》 2天（ 12小時(shí)） 程廣見(jiàn) 13000元 /天 3 《銷售人員的十堂 專業(yè) 必修課》 2天（ 12小時(shí)） 任朝彥 12021元 /天 4 《 職業(yè)生涯規(guī)劃 》 1天（ 6小時(shí)） 吳海琴 10000元 /天 5 《壓力與情緒管理》 1天（ 6小時(shí)） 吳海琴 10000元 /天 6 《有效溝通技巧》 1天（ 6小時(shí)） 陳俊謀 10000元 /天 7 《高績(jī)效執(zhí)行力》 1天（ 6小時(shí)） 任朝彥 12021元 /天 8 《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理》 1天（ 6小時(shí)） 黃瑞生 12021元 /天 合計(jì)費(fèi)用： 114000元左右，視所選定老師情況報(bào)詳細(xì)價(jià)格。 注：以上所報(bào)費(fèi)用不包含講師的交通食宿費(fèi)用。 六、培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化與固化 培訓(xùn)結(jié)束后根據(jù)課程知識(shí)和技能重點(diǎn)，進(jìn)行試卷測(cè)試，幫 助學(xué)員在關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)中系統(tǒng)整理要點(diǎn)，客觀題 60%，主觀題 40%，客觀題是基于記憶掌握內(nèi)容，主觀題基于知識(shí)點(diǎn)和技能點(diǎn)在案例分析中的應(yīng)用。 每個(gè)培訓(xùn)模塊完成后，都配以 TTT 培訓(xùn)和演練，令參加的基層層學(xué)以致用，實(shí)際演練如何傳達(dá)學(xué)習(xí)心得，提升培訓(xùn)下屬的技能和水平，以確保學(xué)習(xí)能夠延續(xù)和貫徹，同時(shí)打造基層教練團(tuán)隊(duì)。 在培訓(xùn)課程結(jié)束后一個(gè)月內(nèi)，根據(jù)培訓(xùn)課題在老師的指導(dǎo)下由每一個(gè)學(xué)員草擬與課題相似的案例，根據(jù)案例背景整理出解決方案，形成企業(yè)案例庫(kù)和教材庫(kù)。 根據(jù)學(xué)員在各職能單位的工作個(gè)性和共性，以工作系統(tǒng)為單位建 立“學(xué)習(xí)型小組”，進(jìn)行學(xué)習(xí)型小組建制，進(jìn)行學(xué)習(xí)型小組的學(xué)習(xí)機(jī)制建設(shè)和培養(yǎng)。 3— 5 月內(nèi)，由天行健專家團(tuán)隊(duì)幫助學(xué)員梳理出崗位績(jī)效指標(biāo)，以績(jī)效指標(biāo)為方向整理出關(guān)鍵能力，從能力要素中確定需掌握的關(guān)鍵技能，以關(guān)鍵技能項(xiàng)目衍生出培訓(xùn)課程，既而幫助學(xué)員整體出課程開(kāi)發(fā)模塊和題目，指導(dǎo)學(xué)員進(jìn)行開(kāi)發(fā)和培訓(xùn)下屬。 每 2個(gè)月，由天行鍵專
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