職業(yè)教育中心服務企業(yè)工作計劃與職業(yè)教育工作計劃匯編(編輯修改稿)
2024-11-23 01:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 自愿、協(xié)議的基礎上，形成的合作組織。堅持積極推進，穩(wěn)步發(fā)展原則，分步驟、分階段地組建區(qū)域職業(yè)教育集團。年在嘉定區(qū)、徐匯區(qū)、閔行區(qū)、黃浦區(qū)和浦東新區(qū)等進行推進區(qū)域職業(yè)教育集團化辦學調(diào)研和實踐。、科學發(fā)展所需經(jīng)費保障機制。從提高經(jīng)費使用效益的角度出發(fā)，合理安排相關學校的項目經(jīng)費，對積極組建職業(yè)教育集團的有關單位項目給予支持和傾斜。開展調(diào)研，研究職業(yè)教育集團日常運轉(zhuǎn)必須的經(jīng)費保障措施，以促進職業(yè)教育集團開展正常的業(yè)務活動，支持職業(yè)教育集團內(nèi)各學校持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。三、制定《關于全面提高本市中等職業(yè)教育教學質(zhì)量的若干意見》，籌備與召開教學工作會議。—20**年全面提高教學質(zhì)量的行動計劃。在年開展職業(yè)學校教學工作調(diào)研的基礎上，繼續(xù)完成市中等職業(yè)學校教學質(zhì)量評估方案和指標體系研究，開展教學質(zhì)量評估試點，制定—20**年全面提高教學質(zhì)量的行動計劃和工作實施方案，建立和完善中等職業(yè)教育教學質(zhì)量評價和保障體系。落實教育部即將召開的中等職業(yè)教學工作會議精神，籌備并召開本市中等職業(yè)學校教學工作會議。**—20**年深化課程教材改革行動計劃的總結，制定—20**年的課改實施計劃。繼續(xù)推進職業(yè)教育內(nèi)涵建設，研究制定—20**年市中等職業(yè)教育課程教材改革工作實施方案，把工作重心從課程教材的開發(fā)、建設，轉(zhuǎn)向課程實施，以抓課程實施促進課改進一步深化。編輯出版20**—20**年深化課程教材改革的總結報告和課改課題研究的成果專集、課改特色實驗學校的創(chuàng)建成果集、教師教學法評優(yōu)活動優(yōu)秀教學設計集等反映深化課程教材改革成果的專集。開發(fā)首批頒布的12個專業(yè)教學標準的專業(yè)培訓包。調(diào)整和新建一批市專業(yè)中心教研組，完善教研和教學指導網(wǎng)絡。組織開展“校本課程開發(fā)的理論與實踐”、“品牌專業(yè)評價標準”、“任務引領型課程的教學實踐”等一批新課題的研究?！笆兄械嚷殬I(yè)教育課程教材改革特色實驗學校”作用。加強對課改實施工作的研究和指導，推動面上改革不斷深化?？偨Y一批學校抓內(nèi)涵建設的經(jīng)驗，確定課改特色學校的常規(guī)任務，確定各課改特色學校的特色實驗任務和研究課題，帶動面上學校的課改實驗和研究工作。全面推進新課程標準的實施，引導學校依據(jù)產(chǎn)業(yè)結構發(fā)展方向，依法自主設置新專業(yè)。根據(jù)《市教育委員會關于開展中等職業(yè)學校自主設置專業(yè)（專門化）教學質(zhì)量檢查評估的通知》（滬教委職〔〕30號）要求，對20**年備案的66個目錄內(nèi)專業(yè)（專門化）點進行抽查評估，對20**年備案的17個目錄外專業(yè)（專門化）點進行檢查評估。四、加大力度，繼續(xù)實施中等職業(yè)學校教師素質(zhì)提高計劃。落實《教育部辦公廳財政部辦公廳關于組織實施中等職業(yè)學校專業(yè)骨干教師培訓工作的指導意見》，統(tǒng)籌規(guī)劃并推進市中等職業(yè)學校專業(yè)骨干教師市級培訓工作。提高專業(yè)骨干教師教學能力和基本素養(yǎng)，培養(yǎng)一批勝任任務引領型“做中學”職教課程、在教育教學改革發(fā)展中起骨干示范作用的“雙師型”教師，進一步開拓骨干專業(yè)教師的能力提升渠道，為促進本市
規(guī)章制度相關推薦
鄂ICP備17016276號-1