科研室工作計(jì)劃與科研室工作計(jì)劃二匯編(編輯修改稿)
2024-11-23 00:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。上學(xué)年學(xué)校以年級(jí)組、教研組、處室為單位開展了解決我身邊的問題的小課題牽動(dòng)活動(dòng),部份教師在實(shí)踐中得到鍛煉,提高了科研水平。本學(xué)期我們將繼續(xù)開展小課題研究活動(dòng),使不同研究水平的教師都有機(jī)會(huì)參與教改科研的實(shí)踐,在實(shí)踐中有所領(lǐng)悟——嘗到甜頭——有所提高。小課題研究中我們強(qiáng)調(diào)簡化步驟,重可操作性,強(qiáng)調(diào)以問題為中心。教研組、備課組認(rèn)真梳理教學(xué)中的實(shí)際問題。避免研究問題的隨意性,研究活動(dòng)必須有針對(duì)性,研究必須有連續(xù)性,最終將問題上升為課題。科研室工作安排:9月份: 做好實(shí)驗(yàn)績效考核。 召開教研組長會(huì)制定好科研工作計(jì)劃。作好上期問題調(diào)查,準(zhǔn)備好校級(jí)課題的申報(bào)工作。區(qū)級(jí)課題申報(bào)。10月份:。3.《開展城市農(nóng)村等不同區(qū)域以校為本校本教研模式研究》資料準(zhǔn)備工作11月份 青年教師匯報(bào)課,教師幫扶活動(dòng)開展片區(qū)聯(lián)合校本教研活動(dòng)。12月份。課題研究研討會(huì)。布置假
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