科研室工作計劃[推薦五篇](編輯修改稿)
2025-04-29 17:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 構(gòu)建教師的知識結(jié)構(gòu)。 ,使大家逐漸熟悉中學科研工作開展的環(huán)節(jié) ,減少大家對科研的神秘感。上學年學校以年級組、教研組、處室為單位開展了解決我身邊的問題的小課題牽動活動 ,部份教師在實踐中得到鍛煉 ,提高了科研水平。本學期我們將繼續(xù)開展小課題研究活動 ,使不同研究水平的教師都有機會參與教改科研的實踐 ,在實踐中有所領(lǐng)悟 —— 嘗到甜頭 —— 有所提高。小課題研究中我們強調(diào)簡化步驟 ,重可操作性 ,強調(diào)以問題為中心。教研組、備課組認真梳理 教學中的實際問題。避免研究問題的隨意性 ,研究活動必須有針對性 ,研究必須有連續(xù)性 ,最終將問題上升為課題。 科研室工作安排 : 9 月份 : 做好實驗績效考核。 召開教研組長會 制定好科研工作計劃。 作好上期問題調(diào)查 ,準備好校級課題的申報工作。 區(qū)級課題申報。 10 月份 : 。 3.《開展城市農(nóng)村等不同區(qū)域以校為本校本教研模式研究》資料準備工作 11 月份 青年教師匯報課 ,教師幫扶活動 開展片區(qū)聯(lián)合校本教研活動。 12 月份 。 課題研究研討會。 布置假期教育教學理論的學習 首屆教師教學案例評比活動。 陳家橋中學科研室 藍正國 第三篇：科研室學期工作計劃 一、問題回顧 : 上期主要工作是校本教研的結(jié)題工作 ,和六校聯(lián)合體的運轉(zhuǎn)工作。表現(xiàn)出的主要問題是 :(1)聯(lián)合體機構(gòu)臃腫吃飯的多 ,做事的少。 (2)教研組建設(shè)是校本教研制度建設(shè)的基礎(chǔ) ,隨著校本教研制度建設(shè)的深入推進 ,教研組建設(shè)中暴露出了一些新問題。有鑒于此 ,在農(nóng)村中學校本教研工作中 ,我們提出了以教研組建設(shè)為抓手 ,促學校內(nèi)涵發(fā)展的戰(zhàn)略目標。 二、工作思路 : 搞好農(nóng)村中學教研組建設(shè)課題啟動工作 ,學校教學業(yè)務(wù)工作體系的重構(gòu) ,形
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