如何做好部門(mén)管理(編輯修改稿)
2025-06-18 21:46 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 中不要被個(gè)人的感情因素所影響，如果是這樣的情況之下，就不可能做到公平公正的來(lái)對(duì)待部門(mén)內(nèi)所發(fā)生的事情，也不可能做到就事論事的來(lái)對(duì)待部門(mén)的員工，這樣就會(huì)使自己陷入一個(gè)泥潭，最終將無(wú)法前進(jìn)一步，甚至是沉沒(méi)入泥沼之中。 通過(guò)加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)以及引導(dǎo)部門(mén)員工的學(xué)習(xí)來(lái)達(dá)到部門(mén)的進(jìn)步。 很多的時(shí)候，企業(yè)中的某些部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)都是從企業(yè)的基層一步一步的做起來(lái)的，都是跟隨企業(yè)一起發(fā)展，從發(fā)展中得到提高，從而走到一個(gè)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)崗位。可以說(shuō)在這過(guò)程中可能也通過(guò)工作的過(guò)程學(xué)到一些提高自己素質(zhì)、能力的東西，但是我們應(yīng)該意識(shí)到，學(xué)海無(wú)涯，如果我們認(rèn)真的去分析一下自己，采用一個(gè)客觀的態(tài)度來(lái)剖析一下自己，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自身在工作當(dāng)中還有很多方面是存在著不足的。 正是這種情況的存在，需要我們?cè)诂F(xiàn)有的工作崗位上繼續(xù)去學(xué)習(xí)的，只有通過(guò)對(duì)周?chē)l(fā)展變化著的事物進(jìn)行不斷的學(xué)習(xí)積累，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷的結(jié)合自己的工作，這樣才能 在學(xué)習(xí)的過(guò)程中提高自己對(duì)周?chē)l(fā)展變化著的事物的一個(gè)及時(shí)掌握，對(duì)自身所存在的不足加以彌補(bǔ)，以達(dá)到提高自己的綜合能力，跟上整個(gè)企業(yè)發(fā)展步伐的要求。 同時(shí)在對(duì)待部門(mén)中自己的員工也是一樣，我們?cè)谧陨韺W(xué)習(xí)的同時(shí)更不能忘了引導(dǎo)員工的學(xué)習(xí)，讓部門(mén)的員工都能夠及時(shí)的對(duì)企業(yè)的發(fā)展方針政策進(jìn)行了解，掌握最新的技術(shù)及信息動(dòng)態(tài)，這樣才能達(dá)到部門(mén)的整體素質(zhì)的提高，這樣，自己所在的部門(mén)才具有真正的戰(zhàn)斗力，因?yàn)閱螁问俏覀冏陨淼奶岣呤菦Q定不了什么的，團(tuán)隊(duì)整體的提高才是關(guān)鍵所在。一只狼不可怕，可怕的是一群狼，只有將一個(gè)部門(mén)的戰(zhàn)斗力得高到一 群狼的程度，才具有生存發(fā)展的能力。 細(xì)節(jié)決定成敗 在現(xiàn)有的各種企業(yè)管理文獻(xiàn)里，我們都能夠看到這一字眼，在現(xiàn)實(shí)中這一條也幾乎被所有企業(yè)所認(rèn)同。 所以我們應(yīng)該認(rèn)真的對(duì)待工作中的每一件事情，哪怕是一顆螺絲釘?shù)乃蓜?dòng)，都會(huì)造成一件工作的失敗，明白這個(gè)道理后，我們才能夠在工作中當(dāng)認(rèn)真的去對(duì)待身邊工作的每一件細(xì)小事情，去認(rèn)真的觀察，我們只有對(duì)工作做到這樣的程度，才能夠使自己真正的掌控整個(gè)工作的進(jìn)程，在過(guò)程中及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中所出現(xiàn)的問(wèn)題并能夠加以快速的結(jié)果，不至于影響整個(gè)工作的進(jìn)度；即使在沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在，導(dǎo)致工作 無(wú)法順利完成時(shí)，我們?cè)谑潞蟮姆治鲞^(guò)程中也可以憑借在對(duì)過(guò)程的監(jiān)控制中去查找原因，因?yàn)閷?duì)細(xì)節(jié)的重視，自然在工作中對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)都會(huì)有詳細(xì)的記錄，這樣我們通過(guò)這些記錄文件才能在最短的時(shí)間內(nèi)分析出問(wèn)題出在哪個(gè)環(huán)節(jié)之上并加以解決，方便了自己工作的順利進(jìn)行，最終獲得一個(gè)較好的結(jié)果。 空杯原理 可能我們自己在一個(gè)部門(mén)從事負(fù)責(zé)人的崗位已經(jīng)有許多時(shí)日了，在以往的工作中做出了相當(dāng)大的成績(jī)，取得了非常多的成功，自己也因?yàn)檫@些原因獲得了較多的榮譽(yù)。 但正是在這種情形之下，很多人都會(huì)以一種功臣的心態(tài)自居，認(rèn)為自己為部門(mén)，為企業(yè)做出 了相當(dāng)大的貢獻(xiàn)，在這個(gè)時(shí)候應(yīng)該是自己獲得豐收的時(shí)候了，熟不知在現(xiàn)今的經(jīng)濟(jì)社會(huì)中，每個(gè)企業(yè)為了能夠在這種嚴(yán)酷的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下獲得生存，發(fā)展的條件就是使自己的企業(yè)無(wú)時(shí)無(wú)刻的去適應(yīng)整個(gè)市場(chǎng)的發(fā)展，這樣就會(huì)使企業(yè)無(wú)時(shí)無(wú)刻的在經(jīng)營(yíng)理念、經(jīng)營(yíng)策略以及管理思路上發(fā)生著變化。這也隨即要求企業(yè)中的每一名員工都能適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展變化，跟上企業(yè)發(fā)展的思路，隨時(shí)提高自己適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展的能力。 在這種情況之下，就要求我們時(shí)刻做到一種空杯狀態(tài)，也就是說(shuō)，不管我們前一階段的工作甚至是以前的工作有多么出色，以前做出的成績(jī)有多大，在企業(yè)的發(fā)展進(jìn) 程中，這些都已經(jīng)成為過(guò)去，自己所面對(duì)的后面的工作一切都是 新的開(kāi)始 ，也就是意味著我們必須把我們以往所有的成績(jī)都?xì)w為零，不能讓自己坐在以前的功績(jī)上來(lái)吃利息，需要我們 從頭干起 ，重拾我們的工作信心，以及明確知道自己的目標(biāo)，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，努力改變自己，提高自己適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展及改變速度，在自己的工作崗位上再做一翻事業(yè)。 培訓(xùn)工作的實(shí)用性 在現(xiàn)在的很多的企業(yè)，都將員工的培訓(xùn)做為企業(yè)發(fā)展的基本戰(zhàn)略，這樣就能夠給企業(yè)提供源源不斷的動(dòng)力，因?yàn)槿肆Y源是企業(yè)的最大資源，這個(gè)是無(wú)可否認(rèn)的。 正是企業(yè)對(duì)人才的需求，都會(huì)比較重 視對(duì)企業(yè)員工的一個(gè)培訓(xùn)工作，由于每一個(gè)企業(yè)中都是由多個(gè)不同職能部門(mén)所購(gòu)成的，這樣自然而然的在對(duì)待員工的培訓(xùn)上大多數(shù)會(huì)采用分崗位、分部門(mén)的培訓(xùn)方式，因此在這一方面，我們應(yīng)該有一個(gè)這樣的認(rèn)識(shí)：在培訓(xùn)工作中應(yīng)當(dāng)根據(jù)企業(yè)發(fā)展的需要，結(jié)合部門(mén)工作的實(shí)際情況的實(shí)際情況，注重培訓(xùn)的一個(gè)實(shí)用性，使培訓(xùn)達(dá)到一個(gè)有效性，真正的讓自己所帶領(lǐng)的部門(mén)的員工能夠?qū)W到真的對(duì)工作有用的知識(shí)，切忌將培訓(xùn)做得表面化了，如果不看重對(duì)員工的培訓(xùn)，僅僅是將給員工的培訓(xùn)工作當(dāng)成走過(guò)場(chǎng)，不去認(rèn)真的對(duì)待員工的各方面的培訓(xùn)，就會(huì)使員工從培訓(xùn)中到不到對(duì)自己有 用的內(nèi)容，在這種情況之下，就會(huì)使員工對(duì)培訓(xùn)產(chǎn)生了抵觸的情緒，進(jìn)而員工不能夠及時(shí)的掌握企業(yè)發(fā)展過(guò)程中所要求的能力素質(zhì)，就會(huì)影響到整個(gè)企業(yè)的發(fā)展進(jìn)程，嚴(yán)重者將會(huì)直接對(duì)企業(yè)造成毀滅性的打擊。 因此在一個(gè)部門(mén)的管理工作中，需要讓自己的心無(wú)時(shí)無(wú)刻的處在一個(gè)積極跳動(dòng)的狀態(tài)，讓自己的思維緊緊跟著企業(yè)的發(fā)展，這樣才能夠在一個(gè)企業(yè)中獲得長(zhǎng)
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