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正文內(nèi)容

幼兒園大班游戲計(jì)劃-范文與幼兒園大班游戲計(jì)劃匯編(編輯修改稿)

2024-11-22 23:45 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。重點(diǎn)指導(dǎo)教育區(qū)的游戲,要求幼兒能仔細(xì)、認(rèn)真的游戲,培養(yǎng)幼兒的堅(jiān)持性。觀察幼兒在各游戲中的角色扮演情況,幫助幼兒明確角色職責(zé)。鞏固游戲材料的取放常規(guī),要求幼兒游戲結(jié)束時(shí),能把游戲的材料放回原處。十二重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒園游戲,鼓勵(lì)幼兒一起動(dòng)腦利用廢舊物品制作新玩具,開(kāi)展自制玩具大賽。教師更多的以語(yǔ)言的方式介入幼兒的游戲,適時(shí)給予幫助和指導(dǎo),更好的反映社會(huì)生活。進(jìn)一步促進(jìn)游戲中的幼兒的目的性、主動(dòng)性、堅(jiān)持性的發(fā)展。一繼續(xù)要求幼兒積極參加游戲評(píng)價(jià)活動(dòng),能大膽、完整地講述自己的游戲內(nèi)容。在游戲的過(guò)程中,根據(jù)游戲的需要,及時(shí)添置新的材料。重點(diǎn)指導(dǎo)特色區(qū)的游戲,要求幼兒能用正確的方法下棋。繼續(xù)進(jìn)行評(píng)議,運(yùn)用集體教育的力量對(duì)好的行為給予表?yè)P(yáng),對(duì)不良行為提出改正的辦法,并對(duì)評(píng)議做恰當(dāng)?shù)目偨Y(jié)。結(jié)構(gòu)游戲計(jì)劃月份指導(dǎo)要點(diǎn)九利用晨間桌面游戲時(shí)間,為幼兒提高各種結(jié)構(gòu)材料,向幼兒傳授新積木的玩法。請(qǐng)搭的好的幼兒講講你是用哪種方法進(jìn)行建構(gòu)。鞏固已有的操作技能。建立結(jié)構(gòu)游戲規(guī)則,要求幼兒愛(ài)護(hù)游戲材料。十為幼兒提供大量的結(jié)構(gòu)材料,提供充足的游戲時(shí)間,滿足幼兒的操作需要。引導(dǎo)幼兒觀察、豐富和加深幼兒對(duì)周圍生活中物體和建筑物的印象,能為自己所搭的物體命名。培養(yǎng)幼兒有目的的、有計(jì)劃的獨(dú)立開(kāi)展游戲,完成結(jié)構(gòu)游戲。十一根據(jù)幼兒游戲的需要,及時(shí)提供新玩具。懂得愛(ài)護(hù)自己和別人的結(jié)構(gòu)成果,珍惜自己和他人的勞動(dòng)。會(huì)區(qū)分左右,要求所建構(gòu)的物體更加復(fù)雜,并富有創(chuàng)造性。鼓勵(lì)幼兒合作建構(gòu),共同商量,分工合作。十二會(huì)用輔助材料裝飾結(jié)構(gòu)物,集體建構(gòu)的能力進(jìn)一步加強(qiáng)。學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)自己的結(jié)構(gòu)成果,能清楚、響亮的向大家介紹自己的作品。為幼兒提供橡皮泥、皺紙等廢舊物品和半成品,讓幼兒自由塑造,發(fā)展想象力和創(chuàng)造力。一逐漸引導(dǎo)幼兒開(kāi)展、參與人數(shù)多、主題廣的大型結(jié)構(gòu)游戲,培養(yǎng)幼兒集體合作構(gòu)造的能力。鼓勵(lì)幼兒新穎的構(gòu)思。要求幼兒之間能互相傳授各種技能。要求幼兒互幫、互助,共同克服困難。充分利用自然條件,組織幼兒進(jìn)行玩沙、玩水的游戲,教會(huì)幼兒正確的玩法及規(guī)則。1為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的游戲環(huán)境,準(zhǔn)備必要的游戲場(chǎng)景、服飾、道具。2引導(dǎo)幼兒觀察和體驗(yàn)生活中有趣的情景,豐富幼兒的表演內(nèi)容,提高幼兒對(duì)文學(xué)作品的理解力和鑒賞力。3幫助幼兒選擇歌曲《拉拉鉤》,初步學(xué)習(xí)表演方法。十1和幼兒一起想辦法,互相商量分配角色。2幫助幼兒選擇詩(shī)歌《秋天的雨》為表演內(nèi)容,準(zhǔn)備道具,材料和游戲場(chǎng)景,提高幼兒游戲的興趣。3建立表演游戲規(guī)則,不隨便插嘴、安靜觀看,把角色演好。十一1教給幼兒有關(guān)表演的技能,讓幼兒有表情地表演《獅王》。2教師以角色身份參加《小猴的出租車》的表演,鼓勵(lì)幼兒大膽演,說(shuō)話聲音清晰響亮。十二1鼓勵(lì)膽小的幼兒大膽參加游戲表演。2通過(guò)教師的師范、講解,豐富幼兒的游戲經(jīng)驗(yàn)。3根據(jù)幼兒的表演,有目標(biāo)地進(jìn)行講評(píng),肯定幼兒在表演過(guò)程中的積極表現(xiàn),指出不足之處。一1讓幼兒觀看教師表演,引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步扮演好自己的角色。2重申游戲規(guī)則,要求幼兒愛(ài)護(hù)游戲材料。3要求幼兒在游戲中充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。幼兒園大班游戲計(jì)劃二:幼兒園大班游戲計(jì)劃一、班級(jí)情況分析:我班幼兒對(duì)角色游戲具有濃厚的興趣。通過(guò)游戲他們反映成人的社會(huì)生活,在游戲中他們社會(huì)交往能力、口語(yǔ)表達(dá)能力、想象創(chuàng)造能力在很大程度上有了提高。但是,幼兒在游戲中還存在著一定的問(wèn)題:如不同的幼兒,有著不同的興趣、愛(ài)好和個(gè)性、他們之間也存在著能力上的差異,并且發(fā)展速度也不一樣,所以幼兒對(duì)游戲的要求不一樣;幼兒之間存在著差異,因此他們的合作有一定的難度等。因此,針對(duì)實(shí)際情況,本學(xué)期將重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的良好的游戲常規(guī)和合作交往能力,為入小學(xué)做好準(zhǔn)備。二、游戲總目標(biāo):喜歡參加游戲和各種有意義的活動(dòng)并在活動(dòng)中獲得快樂(lè)、自信。2、培養(yǎng)幼兒解決問(wèn)題,思考問(wèn)題的能力和探索周圍事物的熱情,從而提高幼兒的想像力,思想力和創(chuàng)造力,發(fā)展幼兒的語(yǔ)言交往能力和社交能力。有了較強(qiáng)的結(jié)構(gòu)技能,目的明確、計(jì)劃性較強(qiáng),能圍繞一個(gè)主題進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的結(jié)構(gòu)活動(dòng),合作意識(shí)增強(qiáng)。三、具體內(nèi)容安排游戲類型游戲目標(biāo)游戲內(nèi)容材
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