語文教師關于白楊禮贊的學習心得體會與語文教師關于白楊禮贊的學習心得體會1匯編(編輯修改稿)
2024-11-22 23:33 本頁面
【文章內容簡介】 感覺，在由樹及人，直接點明象征意義之前，作者又運用反襯手法，欲揚先抑，說白楊“算不得樹中的好女子”，馬上文筆又變，在上文反詰之下，一口氣連用“偉岸”等七個褒義詞，高度贊揚白楊“是樹中偉丈夫”，盡情抒發(fā)敬仰之情；在第七、第八兩節(jié)點明象征意義并盡情禮贊之后，文章完全可以作結，但第九節(jié)又樹奇峰，把白楊和楠木進行對比，給頑固倒退的國民黨反動派以無情鞭撻，換一個角度再次高度贊美白楊樹。這種曲折多變，錯落跌宕的筆法，使文章的節(jié)奏忽而舒緩忽而急促，作者的感情忽而平靜忽而熾烈?！栋讞疃Y贊》無論是思想內容方面，還是藝術技巧方面都是值得學習的。茅盾同志在談創(chuàng)作經驗時說：“我所能自信的，只有兩點：一、是未嘗敢粗制濫造；二、未嘗為要創(chuàng)作而創(chuàng)作——換言之，未嘗敢忘記了文學的社會意義?！庇捎谧髡呔诹⒁?，巧于構思，工于細刻，所以本文實堪為中學生學習的典范。語文教師關于白楊禮贊的學習心得體會1《白楊禮贊》是茅盾同志的名作。細細品味這篇散文的藝術特色，有如下三點。，含蓄曲折的象征手法。在抒情作品中，由于對一些比較抽象的精神品質很難具體描述，或因為某種緣故，不便于直接抒寫，往往采用象征手法，以適當的象征物作為題材，“詠物托志”，把抽象的精神形象化，把不便于明言的意思含蓄地表現了出來?！栋讞疃Y贊》就運用這種表現手法。作者極力贊揚白楊樹的不平凡，“詠物”的目的在于抓住白楊樹的外形特征歌頌北方農民，歌頌中國共產黨領導下的抗日軍民，歌頌民族的力求上進精神和堅強不屈的意志，抒發(fā)作者對他們的無限崇敬和贊頌的真摯感情。文章寫于國民黨統治的白色恐怖
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