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正文內(nèi)容

師范大學(xué)基礎(chǔ)課程心理學(xué)能力提升試卷b卷-附解析(編輯修改稿)

2024-11-22 22:52 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 的重點,是在教學(xué)中運用知覺的理解性規(guī)律。( )虛幻的想象是不受現(xiàn)實制約的。( )所謂“潛移默化”,就是指影響通過有意識記而接受( )人本主義心理學(xué)反對精神分析論對人的異化,反對行為主義的生物還原論和機械論的觀點。( )朝令夕改、人云亦云、隨風轉(zhuǎn)舵是缺乏意志自制力的表現(xiàn)。( )意志行動有明確的行為目的。( )復(fù)雜意志行動過程中,執(zhí)行決策階段是最關(guān)鍵的階段。( )所謂“潛移默化”,就是指影響通過有意識記而接受。( )心境是一種持久而微弱的情緒狀態(tài),具有彌散性,有時心境的產(chǎn)生是沒有原因的。 五、簡答題(共6小題,每題4分,共24分)人的心理活動主要包括哪些方面?影響人際吸引的因素?意識有哪些特征?作為教師應(yīng)該如何幫助學(xué)生進行有效復(fù)習(xí)以提高學(xué)習(xí)效率?一個人會面臨哪些動機沖突?什么是氣質(zhì)?氣質(zhì)類型的構(gòu)成是什么? 六、論述題(共1小題,每題10分,共10分)什么是問題解決,舉例分析影響問題解決的因素?第 6 頁 共 6 頁參考答案一、填空題(共10小題,每題2分,共20分)加德納物質(zhì) 精神思維 思維的知覺1879 馮特再造想象 創(chuàng)造想象模仿能力 創(chuàng)造能力1879 馮特直接作用 整體目的 認知醞釀期 豁朗期二、選擇題(共20小題,每題1分,共20分)BB BDDCCABC1B1D1C1D1B1C1D1C1CD三、名詞解釋(共8小題,每題2分,共16分)意識:心理反應(yīng)具有不同的形式,意識是心理反應(yīng)的最高形式,是人類特有的心理現(xiàn)象。廣義的意識是作為直接經(jīng)驗的個人的主觀印象,表現(xiàn)為知、情、意的統(tǒng)一。情景記憶:是指個人以親身經(jīng)歷的、發(fā)生在一定時間和地點
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