處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部“三嚴(yán)三實(shí)”教育實(shí)施方案與處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部三嚴(yán)三實(shí)專(zhuān)題教育方案匯編(編輯修改稿)
2024-11-22 22:07 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，嚴(yán)肅認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。（四）強(qiáng)化整改落實(shí)，從嚴(yán)立規(guī)執(zhí)紀(jì)。從一開(kāi)始就堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，主要領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，把“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題梳理清楚，列出問(wèn)題清單，一項(xiàng)一項(xiàng)整改，做到思想問(wèn)題和實(shí)際問(wèn)題一起改。要持續(xù)深入開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治，既落實(shí)好教育實(shí)踐活動(dòng)確定的重點(diǎn)整治任務(wù)，又把群眾反映強(qiáng)烈、影響面大的“不嚴(yán)不實(shí)”的問(wèn)題納入專(zhuān)項(xiàng)整治內(nèi)容，綜合施策、集中治理。要建立整改跟蹤督查機(jī)制，對(duì)整改不力的約談提醒，對(duì)態(tài)度消極、虛以應(yīng)付的嚴(yán)肅批評(píng)。整改效果怎么樣，要聽(tīng)取干部群眾的意見(jiàn)。要嚴(yán)格正風(fēng)肅紀(jì)，對(duì)存在“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題的領(lǐng)導(dǎo)干部，立足于教育提高，促其改進(jìn)；對(duì)群眾意見(jiàn)大、不能認(rèn)真查擺問(wèn)題、沒(méi)有明顯改進(jìn)的，要進(jìn)行組織調(diào)整；對(duì)違法亂紀(jì)的，要嚴(yán)肅查處。針對(duì)“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題，積極推進(jìn)實(shí)踐基礎(chǔ)上的制度創(chuàng)新，探索建立踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的制度機(jī)制，探索在全面從嚴(yán)治黨中加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的有效辦法和措施，推動(dòng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求制度化、常態(tài)化、長(zhǎng)效化。要按照黨紀(jì)嚴(yán)于國(guó)法、領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)于一般干部的原則，扎實(shí)做好建制度、立規(guī)矩的工作，圍繞嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、加強(qiáng)干部教育管理、加強(qiáng)權(quán)力運(yùn)行制約監(jiān)督等，制定和完善相關(guān)制度辦法。要強(qiáng)化制度的剛性約束，堅(jiān)持制度面前人人平等、執(zhí)行制度沒(méi)有例外，堅(jiān)決維護(hù)制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。今年年底前，各單位要在廣泛討論的基礎(chǔ)上，研究制定本單位領(lǐng)導(dǎo)干部踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的行為規(guī)范，推動(dòng)內(nèi)化于心、外化于行。四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)本辦專(zhuān)題教育由機(jī)關(guān)總支（人事科）牽頭組織實(shí)施。主要負(fù)責(zé)同志要承擔(dān)起第一責(zé)任人的責(zé)任，既要帶頭參加教育、帶頭接受教育，又要抓班子教育、抓個(gè)人教育。人事科的分管領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真履行牽頭組織實(shí)施的責(zé)任，把握時(shí)間節(jié)點(diǎn)、進(jìn)度節(jié)奏。要結(jié)合深化黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)工作和鞏固拓展活動(dòng)成果情況專(zhuān)項(xiàng)檢查，結(jié)合“百千萬(wàn)”活動(dòng)，采取多種形式，加強(qiáng)督促指導(dǎo)，不斷傳導(dǎo)壓力、激發(fā)動(dòng)力，從嚴(yán)從實(shí)開(kāi)展專(zhuān)題教育，堅(jiān)決防止和杜絕形式主義。要把開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育與協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局結(jié)合起來(lái)，與做好當(dāng)前改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái)，與完成本部門(mén)重點(diǎn)工作任務(wù)結(jié)合起來(lái)，安排好時(shí)間精力，不能以抓集中活動(dòng)的形式開(kāi)展專(zhuān)題教育，做到專(zhuān)題教育與日常工作有機(jī)融合、相互促進(jìn)，兩手抓、兩不誤。處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部三嚴(yán)三實(shí)專(zhuān)題教育方案一、總體要求開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育，要深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省委和市委從嚴(yán)治黨的部署要求，對(duì)照“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的要求，聚焦對(duì)黨忠誠(chéng)、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)，把思想教育、黨性分析、整改落實(shí)、立規(guī)執(zhí)紀(jì)結(jié)合起來(lái)，教育引導(dǎo)市經(jīng)信委領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)持實(shí)事求是，改進(jìn)工作作風(fēng)，著力解決“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題，切實(shí)增強(qiáng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)，做到心中有黨不忘恩、心中有民不忘本、心中有責(zé)不懈怠、心中有戒不妄為，推動(dòng)形成風(fēng)清氣正、崇廉尚實(shí)、干事創(chuàng)業(yè)、遵紀(jì)守法的良好政治生態(tài)，為推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、實(shí)施省委“三大發(fā)展戰(zhàn)略”、市委“六大興市計(jì)劃”和“產(chǎn)業(yè)壯大計(jì)劃”提供堅(jiān)強(qiáng)的思想保證和組織保障。二、基本原則（一）強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向。委縣級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部要緊緊盯住“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題和具體表現(xiàn)，真正把自己擺進(jìn)去，著力解決信仰缺失、精神迷茫的問(wèn)題，著力解決律己不嚴(yán)、自行其是的問(wèn)題，著力解決不講原則、團(tuán)團(tuán)伙伙的問(wèn)題，著力解決宗旨意識(shí)淡薄、忽視群眾利益的問(wèn)題，著力解決濫用權(quán)力、以權(quán)謀私的問(wèn)題，著力解決不敢擔(dān)當(dāng)、不負(fù)責(zé)任的問(wèn)題，著力解決謀事不實(shí)、隨心所欲的問(wèn)題，著力解決能力不足、花拳繡腿的問(wèn)題，推動(dòng)經(jīng)信系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部把“三嚴(yán)三實(shí)”作為修身用權(quán)律己的基本遵循、干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則，爭(zhēng)做“三嚴(yán)三實(shí)”的好干部。（二）堅(jiān)持以上率下。堅(jiān)持縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，率先垂范，一把手為班子成員作表率，帶頭講好黨課，帶頭參加專(zhuān)題研討，帶頭查找問(wèn)題，帶頭開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，帶頭整改落實(shí)，形成上級(jí)做給下級(jí)看、上級(jí)帶著下級(jí)干、上級(jí)示范下級(jí)的良好局面。（三）注重統(tǒng)籌兼顧。緊密聯(lián)系實(shí)際,
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