處級領(lǐng)導(dǎo)干部三嚴(yán)三實專題教育方案與大學(xué)“三嚴(yán)三實”專題學(xué)習(xí)研討工作方案匯編(編輯修改稿)
2024-11-23 00:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 不實問題談透、把措施談細(xì)，消除隔閡、增進(jìn)共識、形成合力。完成時限：。重點開展“六檢查六反思”，即檢查修身嚴(yán)不嚴(yán)，反思信念是否堅定、政治是否過硬；檢查律己嚴(yán)不嚴(yán)，反思紀(jì)律是否嚴(yán)肅、規(guī)矩是否堅守；檢查用權(quán)嚴(yán)不嚴(yán)，反思宗旨是否堅守、用權(quán)是否為民；檢查謀事實不實，反思決策是否科學(xué)、原則是否堅持；檢查創(chuàng)業(yè)實不實，反思在位是否謀政、為官是否有為；檢查做人實不實，反思從政是否廉潔、防線是否牢固。堅持整風(fēng)精神，嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評和自我批評，以積極健康的思想斗爭解決存在的突出問題，達(dá)到堅持真理、修正錯誤、統(tǒng)一意志、增進(jìn)團結(jié)的目的。（四）高質(zhì)量抓好整改落實。堅持立說立行、邊學(xué)邊改，對查找梳理的“不嚴(yán)不實”問題，主要領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，列出問題清單，一項一項整改，做到思想問題和實際問題一起改，大問題和小問題都不放過。持續(xù)深入開展專項整治，在落實好教育實踐活動重點整治任務(wù)的基礎(chǔ)上，開展“為官不為”和頂風(fēng)違紀(jì)搞“四風(fēng)”不收斂不收手問題兩項專項整治。要上下結(jié)合、聯(lián)動整改，對查找出的“不嚴(yán)不實”問題要做出整改承諾，并在一定范圍內(nèi)公示，接受干部群眾監(jiān)督評判。要建立整改跟蹤督查機制，對整改不力的約談提醒，對態(tài)度消極、虛以應(yīng)付的嚴(yán)肅批評。（五）高質(zhì)量抓好立規(guī)執(zhí)紀(jì)。針對“不嚴(yán)不實”問題，建制度、立規(guī)矩，重點是圍繞貫徹省委從嚴(yán)治黨《決定》、“兩個意見”及加強領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)“十項規(guī)定”，落實全省領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)工作會議上提出的建立完善“八個領(lǐng)域”和“十個方面”的制度要求，結(jié)合實際研究制定配套制度和辦法。嚴(yán)格執(zhí)行市和機關(guān)黨員干部工作時間和生活時間兩個“十不準(zhǔn)”規(guī)定，積極推行《黨委（黨組）常委（委員）權(quán)力清單》《權(quán)力運行流程圖》等7個配套制度，構(gòu)建決策、執(zhí)行、監(jiān)督、問責(zé)“四位一體”的閉合體系，推動踐行“三嚴(yán)三實”要求制度化、常態(tài)化、長效化。嚴(yán)格正風(fēng)肅紀(jì)，對存在慢作為、不作為、亂作為等“不嚴(yán)不實”問題的領(lǐng)導(dǎo)干部，立足于教育提高，促其改進(jìn)；對群眾意見大、不認(rèn)真查擺問題、沒有明顯改進(jìn)的，要進(jìn)行組織調(diào)整。（六）落實工作責(zé)任。市經(jīng)全面黨委負(fù)責(zé)經(jīng)信委機及所屬事業(yè)單位的“三嚴(yán)三實”專題教育，把抓好專題教育作為履行黨建主體責(zé)任的重要任務(wù)，納入黨建工作述職評議考核的重要內(nèi)容。黨委辦公室負(fù)責(zé)“三嚴(yán)三實”專題教育的日常工作，各相關(guān)科室按照職責(zé)分工牽頭做好立規(guī)執(zhí)紀(jì)工作。黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員要結(jié)合分管工作實際開展專題教育，努力當(dāng)好忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)臉?biāo)桿。縣處級領(lǐng)導(dǎo)干部要立足本職崗位開展專題教育，把“三嚴(yán)三實”要求體現(xiàn)到履職盡責(zé)、做人做事的方方面面。（七）加強督促指導(dǎo)。黨委將對各基層單位開展“三嚴(yán)三實”專題教育加強分析嚴(yán)判和督促檢查，堅持區(qū)分層次、分類指導(dǎo)，防止一鍋煮、一刀切，防止形式主義、走過場，防止簡單以做了多少筆記、寫了多少文章、修改了多少發(fā)言稿來評判教育的成效。采取巡回檢查、專項調(diào)研、隨機抽查等多種形式，加強督促檢查。（八）注重宣傳引導(dǎo)。充分運用新聞媒體，宣傳中央、省委、市委的部署要求，及時發(fā)現(xiàn)總結(jié)和推廣好經(jīng)驗好做法，充分反映專題教育的
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