縣處級干部“三嚴三實”專題教育實施方案(編輯修改稿)
2024-11-22 06:01 本頁面
【文章內容簡介】 、黨性觀念、宗旨意識、道德品質、遵守法紀等方面剖析?！八膫€點出來”即把領導干部思想上的模糊認識點出來，把教育實踐活動中整改不到位的問題點出來，把普遍存在的“不嚴不實”問題包括反面案例點出來，把師生反映強烈的突出問題點出來?！叭齻€講清楚”即講清楚“三嚴三實”的重大意義和豐富內涵，講清楚“不嚴不實”的具體表現和嚴重危害，講清楚落實“三嚴三實”的實踐要求。（二）高質量組織好“三嚴三實”專題學習研討。在11月底前，分“嚴以修身、嚴以律己、嚴以用權”3個專題開展學習研討，大體上每兩個月1個專題。學習研討采取個人自學和集中研討相結合，讀原著、學原文、悟原理，深入學習習總書記系列重要講話精神，深入領會貫穿其中的立場、觀點、方法，切實做到學而信、學而用、學而行。要用好“兩面鏡子”，積極從優(yōu)秀領導干部的先進事跡中找到差距、見賢思齊，從反面典型的違法違紀案件中汲取教訓、自警自醒，領導干部個人自學要認真撰寫學習筆記。每個專題安排集中研討1次，時間半天。集中研討以理論學習中心組的形式組織開展，由領導班子成員分頭準備、輪流作主題發(fā)言。每名領導干部都要把自己擺進去，聚焦查擺自身和班子存在的“不嚴不實”問題，談認識和感受、差距和不足，在深入討論中看到問題、找到癥結，在思想碰撞中相互交流、形成共識，在深化認識中明確方向、拿出措施。每次集中研討，領導班子成員都要形成書面發(fā)言材料。專題一：嚴以修身，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，把牢思想和行動的“總開關”。時間安排在7月初，以“弘揚南梁精神”為主題，重點學習研討如何堅定馬克思主義信仰和中國特色社會主義信念，增強道路自信、理論自信、制度自信，做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實實踐者；如何站穩(wěn)黨和人民立場，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和公私觀、是非觀、義利觀，忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于黨的教育事業(yè)；如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，自覺遠離低級趣味，堅決抵制歪風邪氣，堅守共產黨人精神家園；如何堅持高職院校辦學方向，堅持立德樹人和思想引領，自覺踐行社會主義核心價值觀，自覺弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、學習先進人物事跡，不斷提升自身的黨性修養(yǎng)、政治品質和道德品行；如何繼承發(fā)揚南梁精神，凝聚起干事創(chuàng)業(yè)的強大精神力量。專題二：嚴以律己，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，自覺做政治上的“明白人”。時間大體安排在9月中旬，以“做老實人、當好干部”為主題。重點學習研討如何嚴格遵守黨章，落實好習總書記在十八屆中央紀委五次全會上提出的“五個必須”的要求，自覺把遵守黨的政治紀律和政治規(guī)矩貫徹到思想工作中，做到思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致；如何維護黨的團結，做老實人、說老實話、干老實事，不搞團團伙伙，不搞任何形式的派別活動；如何嚴格遵守
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