【總結(jié)】教育個性化教學教案平行四邊形【課前熱身】,在□ABCD中,已知AD=8㎝,AB=6㎝,DE平分∠ADC交BC邊于點E,則BE等于()ABCDEA.2cm B.4cm C.6cm D.8cm,□ABCD中,AC.BD為對角線,BC=6,BC邊上的高為4,則陰影部分的面積為().
2025-07-25 14:00
【總結(jié)】第20講平行四邊形專題復習課堂檢測一、選擇題1.下列說法中錯誤的是( ?。〢.平行四邊形的對角線互相平分B.有兩對鄰角互補的四邊形為平行四邊形C.對角線互相平分的四邊形是平行四邊形D.一組對邊平行,一組對角相等的四邊形是平行四邊形2.已知平行四邊形一邊長為10,一條對角線長為6,則它的另一條對角線α的取值范圍為( ?。〢.4<α<
2025-04-17 00:59
【總結(jié)】平行四邊形基礎知識復習訓練一、知識梳理1、平行四邊形【a】定義:兩組對邊的四邊形叫做平行四邊形.【b】性質(zhì):(從邊考慮)①平行四邊形的對邊;(從角考慮)②平行四邊形的對角;(從對角線考慮)③平行四邊形的對角線.【c】判定:
【總結(jié)】四邊形分類、平行四邊形、梯形特征教學設計實驗學校李彪【教學內(nèi)容】:四邊形分類、關系、平行四邊形和梯形的概念(課文第70頁的例1)【教學目標】:1、學生理解平行四邊形和梯形的概念及特征。2、使學生了解學過的所有四邊形之間的關系,并會用集合圖表示。
2024-11-23 13:51
【總結(jié)】第一篇:四邊形教學反思 《四邊形》教學反思 我所執(zhí)教的這一課是人教版實驗教材三年級上冊《四邊形》這一單元的起始課《認識四邊形》。 本課的知識與技能目標是:使學生直觀的感知四邊形,能區(qū)分和辨認四邊...
2024-11-04 02:56
【總結(jié)】第一篇:認識四邊形設計 《認識四邊形》教學設計寧安市鏡泊鄉(xiāng)中心小學李晶 教材分析: “四邊形”是人教版《義務教育課程標準實驗教科書·數(shù)學》三年級上冊第三單元的教學內(nèi)容。是在前面“空間與圖形”的基...
2024-11-04 12:36
【總結(jié)】數(shù)學中考數(shù)學復習非圓幾何求角度1、【基礎題】(2015呼和浩特)如左下圖,已知∠1=70°,如果CD∥BE,那么∠B的度數(shù)為( ?。〢. 70° B. 100° C. 110° D. 120°2、【基礎題】(2015山西)如右上圖,直線a∥b,一塊含60°角的直角三角板ABC(∠A=60
2025-06-24 00:47
【總結(jié)】?重點和難點:?平行四邊形、矩形、菱形及正方形的性質(zhì)和判別方法的有關應用。四邊形平行四邊形矩形菱形正方形梯形等腰梯形直角梯形一、四邊形與特殊四邊形的關系二、幾種特殊四邊形的性質(zhì)平行四邊形矩形菱形正方形等腰梯形邊
2024-11-10 01:57
【總結(jié)】第一篇:《四邊形》教學反思 《四邊形》是人教版三年級上冊第七單元第一課時內(nèi)容,既是一節(jié)關于空間與圖形知識的課,又是一節(jié)操作性較強的課,學生通過操作不斷理解、鞏固并且應用新概念,從而發(fā)展了學生的動手能...
2024-11-03 22:26
【總結(jié)】第一篇:《四邊形》教學設計 《四邊形》教學設計 廣州市番禺區(qū)沙灣鎮(zhèn)德賢小學 梁桂棠 一、教材和學情分析 本節(jié)課是在學生學習了簡單的平面圖形、認識了長方形與正方形的基本特征的基礎上進行教學的,...
2024-11-04 14:23
【總結(jié)】第一篇:四邊形教學設計 四邊形教學設計 李淑梅 教學內(nèi)容: 小學數(shù)學三年級上冊教材79頁。教學目標: ,通過圈一圈,涂一涂,說一說,找一找系列活動,感知四邊形的特征,能運用四邊形的特征區(qū)分和...
2024-11-04 18:57
【總結(jié)】第一篇:四邊形教學設計 認識四邊形 教學目標: 1知識與技能:直觀感知四邊形,能區(qū)分和辨認四邊形,知道四邊形的特征。進一步認識長方形和正方形,知道它們的角都是直角。 2過程與方法:通過畫一畫、...
2024-11-04 18:53
【總結(jié)】項目四邊形對邊角對角線對稱性平行四邊形矩形菱形正方形等腰梯形平行且相等平行且相等平行且四邊相等平行且四邊相等兩底平行兩腰相等對角相等鄰角互補四個角都是直角同一底上的角相等對角相等鄰角互補
2024-11-19 07:59
【總結(jié)】平行四邊形的定義一組對邊平行且相等,或兩組對邊分別相等,或?qū)蔷€互相平分的四邊形是平行四邊形。平行四邊形的判定三個角是直角的四邊形,或?qū)蔷€相等的平行四邊形是矩形;矩形的判定四邊相等的四邊形,或?qū)蔷€互相垂直的平行四邊形是菱形。菱形的判定項目四邊形對邊角對角線對稱性平行四邊形
2024-11-19 12:00
【總結(jié)】§平行四邊形第五課時平行四邊形的復習湖州十二中宗利強教學目標透視:;;。重點、難點透視::平行四邊形的性質(zhì)與識別。:平行四邊形性質(zhì)及識別的靈活應用。教學手段投影儀,透影膠片。教學過程:一、復習提問平行四邊形的特性、識別二、鞏固練
2024-12-02 14:32