【文章內(nèi)容簡介】 多層次、多樣化的教育需求。我們要進一步堅持教育公平的政策取向，認真落實鼓勵農(nóng)村子女、城市困難家庭子女讀高中的補助政策，切實保證家境貧寒的子女同樣也能讀書上大學(xué)；要堅持統(tǒng)籌推進各級各類教育，進一步優(yōu)化城鄉(xiāng)教育資源配置，加快縮小城鄉(xiāng)教育發(fā)展差距，促進義務(wù)教育均衡發(fā)展。同時，要堅持以教學(xué)業(yè)績?yōu)榛緲藴屎蜅l件，保證教師職稱評定、調(diào)動晉升的公平。必須突出教育發(fā)展的重點。一是科學(xué)合理進行教育規(guī)劃?，F(xiàn)在，我縣的“十二五”規(guī)劃工作已經(jīng)啟動了，在今后五年時間內(nèi)，縣教育事業(yè)如何發(fā)展，發(fā)展到什么水平，都需要我們積極思考，超前謀劃，科學(xué)規(guī)劃。要堅持教育規(guī)劃的超前性、合理性、可操作性，積極發(fā)揮規(guī)劃對我縣教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的導(dǎo)向作用。對此，我認為關(guān)鍵要把握好兩個方面：一方面要明確規(guī)劃原則。必須結(jié)合全縣“十二五”規(guī)劃編制教育發(fā)展整體規(guī)劃；必須根據(jù)人口增長趨勢、城市化進程、農(nóng)村學(xué)生包括周邊地區(qū)學(xué)生進城讀書的情況進行規(guī)劃；必須認真研讀國家出臺的《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，對接國家政策進行規(guī)劃。另一方面要突出規(guī)劃重點。要結(jié)合社區(qū)、小區(qū)建設(shè)，抓好幼兒教育規(guī)劃；要圍繞解決城區(qū)學(xué)校學(xué)位嚴重不足、城鄉(xiāng)教育資源不均衡等問題，抓好城區(qū)學(xué)校、合格學(xué)校以及農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)規(guī)劃。這里需要強調(diào)的是，相關(guān)部門要進一步抓緊樂群小學(xué)整體搬遷項目建設(shè)方案的整體優(yōu)化，盡快爭取開工建設(shè)，確保渠江兩岸開發(fā)項目的順利推進；要以辦高質(zhì)量、高水準的高中階段教育為目標，切實抓好普高和職高學(xué)校硬件軟件建設(shè)規(guī)劃，進一步改善辦學(xué)條件。二是切實提高教育質(zhì)量。提高教育質(zhì)量，是建設(shè)教育強縣的核心，任何時候都不能變。要樹立以提高質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀，建立以提高教育質(zhì)量為導(dǎo)向的管理制度和工作機制，堅持規(guī)模和質(zhì)量的統(tǒng)一，注重教育內(nèi)涵發(fā)展，鼓勵學(xué)校辦出特色、辦出水平和出名師、育英才。學(xué)前教育要遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，反對任何成人化、小學(xué)化的教育方式，讓學(xué)前兒童自由、快樂、健康成長；義務(wù)教育要提高普及水平，加強素質(zhì)教育，促進學(xué)生德、智、體、美、勞全面健康發(fā)展；高中教育要注重抓品牌，把縣一中打造成高起點、高品位、有特色的省級示范性高中，為更多的優(yōu)秀學(xué)生進入高等學(xué)府深造提供條件；職業(yè)教育要堅持市場導(dǎo)向、工學(xué)結(jié)合、產(chǎn)業(yè)對接，以社會需求為出發(fā)點，與經(jīng)濟發(fā)展同步共舞，根據(jù)市場合理設(shè)置專業(yè)，提高學(xué)生實際動手能力和專業(yè)技能水平，同時注重與企業(yè)對接開展聯(lián)合辦學(xué)、定向培養(yǎng)，拓寬學(xué)生的就業(yè)渠道。必須大力加強教師隊伍建設(shè)。沒有高素質(zhì)的教師，就沒有高質(zhì)量的教育。要把加強教師隊伍建設(shè)作為教育事業(yè)發(fā)展最重要的基礎(chǔ)工作來抓，充分信任、緊密依靠廣大教師，努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。要大力加強師德建設(shè)，“學(xué)高為師，德高為范”。沒有一流的師德就不會成為一流的教師，不是一流的教師就培養(yǎng)不出一流的學(xué)生、一流的人才。教師應(yīng)該成為傳道、授業(yè)、解惑者，真正成為具有教育智慧的學(xué)者，成為人格修養(yǎng)的楷模。要大力提升教師隊伍素質(zhì)。引導(dǎo)與激勵廣大教師自覺加強職業(yè)道德素質(zhì)修養(yǎng)，不斷提高教書育人水平，爭做學(xué)生愛戴、群眾信任的優(yōu)秀教師。切實加大培訓(xùn)力度，特別是職業(yè)教育教師要加快轉(zhuǎn)型培訓(xùn)，促進素質(zhì)不斷提升。要采取更有力的措施，提高教師地位，維護教師權(quán)益，改善教師待遇，加強教師培訓(xùn)，關(guān)心教師身心健康，為教師解決后顧之憂。要在全社會大力弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，使教師成為最受社會尊重的職業(yè)。要加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者、管理者隊伍建設(shè)，加強輔導(dǎo)員、班主任隊伍建設(shè)，提高隊伍整體素質(zhì)。要建立健全師德考核評價機制，大力推行績效考核等行之有效的管理模式，完善評價體系，促進學(xué)校管理的制度化、規(guī)范化。三、教育工作關(guān)乎未來，需要再努力教育事業(yè)發(fā)展是一項系統(tǒng)工程，關(guān)系到黨和國家、全社會、全人類的未來。加快教育事業(yè)發(fā)展，是擺在全縣各級黨委政府和全社會面前的重大任務(wù)。我們一定要進一步加強領(lǐng)導(dǎo)，明確目標，制定措施，加大投入，及時研究解決教育改革和發(fā)展的重大問題和群眾關(guān)心的熱點問題，努力把教育工作抓好抓實。全黨要更加重視。全縣各級黨委政府要強化責(zé)任意識，始終站在建設(shè)教育強縣的高度，進一步重視教育、支持教育，著力加強和改善對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，正確處理教育發(fā)展與經(jīng)濟社會發(fā)展的關(guān)系，切實把教育事業(yè)發(fā)展列入重要議事日程，認真研究解決教育發(fā)展與改革中的突出問題，以更大的決心、更多的精力、更好的辦法發(fā)展教育事業(yè)。要加強教育宏觀政策和發(fā)展戰(zhàn)略研究，結(jié)合貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，抓緊制定好符合本地實際的教育發(fā)展規(guī)劃和政策措施。要加強和改進教育系統(tǒng)黨的建設(shè)，健全各級各類學(xué)校黨的組織，加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍建設(shè)，加強在優(yōu)秀青年教師中發(fā)展黨員工作，重視學(xué)校共青團、少先隊工作，充分發(fā)揮黨組織在教育改革和發(fā)展中的作用。要進一步加強學(xué)校思想政治工作，強化校園文化建設(shè)，狠抓教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)，深入開展平安校園、文明校園、綠色校園、和諧校園創(chuàng)建活動，促進教育事業(yè)健康穩(wěn)定發(fā)展。全社會要廣泛參與。教育振興，全民有責(zé)。實現(xiàn)教育改革和發(fā)展目標，必須發(fā)揮人民群眾聰明才智、動員全社會一起努力，充分調(diào)動全社會關(guān)心和支持教育的積極性，共同擔(dān)負起培育下一代的責(zé)任。要堅持全民動手，全民參與，鼓勵引導(dǎo)全社會支持和參與教育事業(yè)發(fā)展，努力形成推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展和促進人的全面發(fā)展的社會氛圍。要切實保障人民群眾對教育的知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)、監(jiān)督權(quán)，建立和完善群眾利益表達渠道和對教育建言獻策的平臺，發(fā)動全社會支持教育、投入教育、興辦教育，形成人人重教、個個支教的全社會共同推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的生動局面。全體教師要積極投入。廣大教師和教育工作者是推動教育事業(yè)發(fā)展的生力軍。推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，必須緊緊依靠廣大教師和教育工作者。廣大教師要增強教書育人的責(zé)任感和使命感，把教學(xué)作為首要任務(wù)，大力弘揚優(yōu)良教風(fēng)，努力提高業(yè)務(wù)水平，積極探索和實踐教學(xué)規(guī)律，潛心教學(xué)，專心育人，甘做青少年學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人，甘做教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的鋪路石和奠基者。同志們，邦之興衰，系于教育。進軍的號角已經(jīng)吹響，前進的步子早已邁出，在“科學(xué)發(fā)展新三年，努力實現(xiàn)五大變”的歷史進程中，我相信，平凡的教育事業(yè)，一定會有不平凡的作為。讓我們以貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為契機，進一步解放思想，開拓創(chuàng)新，真抓實